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正文內(nèi)容

師德師風學習活動心得體會大全(編輯修改稿)

2024-10-24 23:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 期,繼續(xù)提高職業(yè)道德水準,為社會的風清氣正,職業(yè)的純潔尚德繼續(xù)努力。窗外霧靄不散,學后思慮繁雜。曾幾何時,教師被冠以“臭老九”,刻骨的刺痛還未來得及被改革開放春風所撫慰,全民皆商的市場化大潮隨即淹沒了幾乎所有的職業(yè)和良心,面對“新小皇帝”般的獨生子,教師,這個被稱為“太陽底下最光輝職業(yè)”的從業(yè)者,恍惚了事業(yè)前途,隱藏了自己的操守。奇貨可居,奇貨又可坐地起價,逼迫所有者交易。市場,這個永遠的上帝忽略了安貧樂道,像一只嗜血的鱷魚,盯上了一些意志薄弱,“無可不換錢”的老師,這些人內(nèi)心深處流淌的銅臭腥味,刺激著鱷魚和他們自己的神經(jīng)。職業(yè)道德,在這些老師看來,似乎只是書上的口號,離自己還很遙遠。老師的工作,需要在特定的時間,思考特定的問題。要有第二職業(yè),就必須要找到更多的時間。就著學??记谥贫壬系穆┒?,一些老師無所顧忌的請假,會議可以不出席,學習可以不參加,大型學?;顒涌梢跃幵斐隽钊瞬蝗痰睦碛?,甚而有些老師的請假已經(jīng)到了正課需要調(diào)換的程度。如果烈馬即將脫韁,最好的處理辦法要么勒緊韁繩,要么就隨他而去。學校是保證國民素質(zhì)教育的重要陣地,肩負著文明傳承,培育勞動者基本素養(yǎng),儲備家國未來希望的任務,沒有嚴格的考勤制度,就沒有明確的紅線,在紅線淡薄的團隊里,遵章守紀的隊員卻被看成了另類,如此環(huán)境下,老師們安教樂教的工作希望與事業(yè)信念更是無從談起。那么違規(guī)又是怎么產(chǎn)生的?違規(guī)的處理辦法為什么會到建校66年時又被重提呢?每個老師都師從專業(yè)院校,出身平民之門。聚力奮進、勤思尚德是每個老師的本分,我們幾乎都還記得剛站在三尺講臺時對自己的期望,那如火的誓言點燃了事業(yè)的激情。時間流逝,年復一年,每天重復的似乎也都是過去的故事,職業(yè)的倦怠亟需有新的要求和鼓勵,有些方法就比較有效:比如改革教師評價體系,將教師的工作業(yè)績與多方面因素結(jié)合起來,全面評價教師的工作,強化發(fā)展性評價,淡化評價的甄別功能,促進教師專業(yè)發(fā)展;在比如創(chuàng)造條件組織、鼓勵教師參加不同層次的業(yè)務培訓和理論學習。這既是教師適應新時代、新形勢、新課改的需要,也是不斷提高教師自身素質(zhì)、提高教師業(yè)務能力、增強教師工作的自信心和自我發(fā)展能力的需要。再比如加強教學管理,具體表現(xiàn)在對備課管理要從嚴,對教課管理要以實,對作業(yè)管理要求精,對自習管理要務全,對教改管理要創(chuàng)新,讓廣大老師有事做,知道怎么做,做得如何有監(jiān)察,有評判。再者需要加大力度的處理極個別的違規(guī)教師,清除影響整體形象的個體,要讓所有的老師看到公正,看到希望,不能因為關系原因、利益原因、情面原因而喪失對規(guī)則紅線的維護,切實保護好愿意為學校盡心盡力老師的積極性。如此做法,等等等等。而這所有的措施必須需要得力的執(zhí)行和監(jiān)管的跟進,更需要打造好一個堅實有力的中層領導執(zhí)行隊伍,切莫盲目的讓老師們自查自糾,自演自判,降低老師們心中的規(guī)則意識。烈馬是馬群中的另類,也是引領馬群方向的標桿,對馬群的整體領導,要照顧到馬群整體的生存,更需要對烈馬有著敏銳的洞察和良好的使用環(huán)境。學?,F(xiàn)行的管理層次中的管理思維,恐也需要隨著各種規(guī)章制度的重申而相應改變,一如中央不停地抓“四風”一樣,此工作也是需要有長久思考的。每個老師都是呵護生命成長的天使,縱有暫時的折翼,也需要有大家的幫助和指導,批評使之警醒,而對于每一個人來說,認認真真工作才是心靜氣正的王道。世事的變遷不以物質(zhì)作為轉(zhuǎn)移,也不會因為名利而停留。古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。第四篇:師德師風活動學習心得體會師得師風心得體會北斗小學趙英我校組織開展了加強師德師風建設促進教育教學質(zhì)量提高活動。我通過認真學習,對新時期教師職業(yè)道德建設有了更深刻的認識和理解,對師德師風建設重要性有了更深的理解,對師德師風基本內(nèi)容有了全面的理解和把握,感受很多,體會頗
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