友情無價(編輯修改稿)
2025-04-20 18:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中體會散文蘊含的感情。 四、欣賞讀，感受詩歌意境 學生分組反復品讀課文，并選出朗讀最好的在班內(nèi)表演。學生對表演者給予評價。（指出朗讀的優(yōu)點及需要改進的地方） 五、課 堂小結： 同學們，這節(jié)課我們通過誦讀《友情無價》這篇散文，初步掌握了一些朗讀的技巧，學習了三步誦讀法這樣由淺入深的讀書方法。希望今天這節(jié)課能對你們今后的學習有所幫助。謝謝大家！ 第三篇：小學作文：友情無價 友情無價 珍貴的友誼，點滴的情誼。友誼就像一部電影，每天都放映著?！鞍ィ℃?，小婷?！毙℃?？你聽了一定摸不著頭腦吧，其實小婷的全名叫做李婷，是我最好的朋友。我和她從小一起玩到大，她和我即是同年生，又同班，而又同桌，我們倆還有同樣的愛好，真是一對四同好友。 俗話說：牙齒與舌頭交得再好，也有相咬之時。記得有一 次，因為一次作業(yè)，我和李婷吵架了。這幾天，李婷都沒來找我，我就有點急了，她從前是天天都要來找我的，可是??我走下樓去，看見前面有一個人影，正朝我這邊走來，近了，更近了，我一看，原來是李婷，她來這兒干什么嘛！我低著頭走過去，還沒等我開口，李婷說：“對不起，那天我不應該把你的作業(yè)扔出去，我??”“沒關系的，我也有錯在先，不應該開你的玩笑，小婷，我們還能不能和好??！”李婷說：“嗯，這個嘛??你必須答應我一個條件，以后不許和我吵架了啊！不然的話??”“好！好！好！”我連忙說。我們倆又肩并著肩，哼著我們最喜歡的《小嘛 小二郎》這首歌去玩了。通過這次作業(yè)風波，我感覺到了一個人要是沒有好朋友那是多么孤獨。 李婷的優(yōu)點可多著呢！成績在班上名列前茅，品德優(yōu)秀。在學習上，我們倆可是競爭對手呢！有一次，成績出來的時候，我驚呆了，李婷這次才考了 70 多分，不會吧，是我眼花了？可是我仔細一看，確實是70 多分，可李婷當時并沒有沮喪。我對她說：“小婷，別難過了，下次努力就行了！”我拍了拍她的肩膀。李婷卻說：“謝謝，我不傷心?！笔裁?？一向成績很優(yōu)秀的她卻在這次考差了后，說她不傷心。她對我說：“其實分數(shù)并不重要，最重要的是自己努力了，我下次一定會考的更好。”聽了她的這番話，我從心坎里佩服她，她不僅是我的好朋友，還是我的小老師，為什 么呢？這是因為她對自己的信心感染了我，我才會重視她這個朋友。
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