【總結(jié)】第一篇:2014初高中數(shù)學(xué)銜接材料04 第四講不等式 【例1】解不等式x+x-60.【例2】解下列不等式:(1)(x+2)(x-3)6【例3】解下列不等式: (1)x-2x-80 (2)...
2024-10-28 20:44
【總結(jié)】集合1:設(shè)集合,則下列關(guān)系中正確的是()A. B. C. D.2:設(shè)集合,,全集,則集合中的元素個(gè)數(shù)為()A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)3:若集合P={0,1,2},Q=,則Q中元素的個(gè)數(shù)是()A.3B.5C.7D.93:已知集合,集合,則集合=()A. B
2025-04-04 05:16
【總結(jié)】專(zhuān)題8:導(dǎo)數(shù)(文)經(jīng)典例題剖析考點(diǎn)一:求導(dǎo)公式。例1.是的導(dǎo)函數(shù),則的值是。解析:,所以答案:3考點(diǎn)二:導(dǎo)數(shù)的幾何意義。例2.已知函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是,則。解析:因?yàn)?,所以,由切線過(guò)點(diǎn),可得點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為,所以,所以答案:3。解析:,點(diǎn)處切線的斜
2025-04-04 05:08
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)函數(shù)練習(xí)題1、下列函數(shù)中,值域是(0,+∞)的函數(shù)是A.B.C.D.2、已知(是常數(shù)),在上有最大值3,那么在上的最小值是 A. B. C. D.3、已知函數(shù)在區(qū)間[0,m]上有最大值3,最小值2,則m的取值范圍是A、[1,+∞)B、[0,
2025-04-04 05:07
【總結(jié)】第一篇:初高中教學(xué)銜接化學(xué) 關(guān)于初、高中化學(xué)銜接教學(xué)的建議 -----賈汪教研室梁青2010/9/26 在高一化學(xué)課堂教學(xué)中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生聽(tīng)不懂化學(xué)課程必修一的內(nèi)容,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了較大障...
2024-10-29 01:25
【總結(jié)】初高中銜接句子成分練習(xí)題1.________intheforestliketoeat________certainkindofwildrose.A.Deer;the B.Deer;a C.Deers;some D.Deers;a2.Lastyeartheoldwomanfiredtwo________inherho
2025-03-24 12:43
【總結(jié)】4.用系統(tǒng)抽樣法從160名學(xué)生中抽取容量為20的樣本,將160名學(xué)生從1~160編號(hào).按編號(hào)順序平均分成20組(1~8號(hào),9~16號(hào),…,153~160號(hào)),若第16組抽出的號(hào)碼為125,則第1組中按此抽簽方法確定的號(hào)碼是()A.7B.5C.4D.3【答案】B【解析】試題分析:由題意得,由系統(tǒng)抽油知等距離的故障可看成公差為,第項(xiàng)為的等差數(shù)列,即,所以
2025-08-05 18:17
【總結(jié)】1.已知點(diǎn),則線段的垂直平分線的方程是()A.B.C.D.2.若三點(diǎn)共線則的值為( ?。粒 。拢 。茫 。模?.直線在軸上的截距是()A. B. C. D.4.直線,當(dāng)變動(dòng)時(shí),所有直線都通過(guò)定點(diǎn)()A. B. C. D.5.直線與的位置關(guān)系是(
2025-04-04 05:13
【總結(jié)】第一篇、復(fù)合函數(shù)問(wèn)題一、復(fù)合函數(shù)定義: 設(shè)y=f(u)的定義域?yàn)锳,u=g(x)的值域?yàn)锽,若AB,則y關(guān)于x函數(shù)的y=f[g(x)]叫做函數(shù)f與g的復(fù)合函數(shù),u叫中間量.二、復(fù)合函數(shù)定義域問(wèn)題:(一)例題剖析:(1)、已知的定義域,求的定義域思路:設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镈,即,所以的作用范圍為D,又f對(duì)作用,作用范圍不變,所以,解得,E為的定義域。例1.設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)椋?/span>
【總結(jié)】講義英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)表(48個(gè))元音(20個(gè))長(zhǎng)元音短元音雙元音[ɑ:]長(zhǎng)元音口腔打開(kāi)嘴張大舌身放平舌尖不抵下齒下巴放低輕松發(fā)音[?:]長(zhǎng)元音雙唇收得小而圓并向前突出舌身往后縮[
2025-04-04 00:01
【總結(jié)】第一篇:初高中化學(xué)銜接教案 初高中化學(xué)銜接教案 第一課時(shí):基本概念的學(xué)習(xí)方法 [目的要求] 1、使學(xué)生明確概念的基本組成(包括內(nèi)涵和外延)。 2、掌握理解概念內(nèi)涵的基本方法 3、掌握形成概...
2024-10-29 01:30
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)《拋物線》練習(xí)題一、選擇題:1.(浙江)函數(shù)y=ax2+1的圖象與直線y=x相切,則a=()(A)(B)(C)(D)12.(上海)過(guò)拋物線的焦點(diǎn)作一條直線與拋物線相交于A、B兩點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)之和等于5,則這樣的直線()A.有且僅有一條B.有且僅有兩條C.有無(wú)窮多條D.不存在3.
2025-04-04 05:12
【總結(jié)】必修4綜合練習(xí)題1.化簡(jiǎn)并求函數(shù)的值域和最小正周期.2、已知函數(shù).(I)求的最小正周期;(II)求的的最大值和最小值;(III)若,求的值.3.已知函數(shù)(其中)的最小正周期為.(1)求的值;(2)設(shè),求的值.4.函數(shù)是()A.最小正周期為的奇函數(shù)
2025-04-04 05:10
【總結(jié)】2013屆高三數(shù)學(xué)一輪鞏固與練習(xí)----導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用1.設(shè)正弦函數(shù)y=sinx在x=0和x=附近的平均變化率為k1,k2,則k1,k2的大小關(guān)系為( )A.k1k2B.k1k2C.k1=k2D.不確定解析:選A.∵y=sinx,∴y′=(sinx)′=cosx,k1=cos0=1,
2025-08-05 19:26
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》必會(huì)基礎(chǔ)題型——《導(dǎo)數(shù)》【知識(shí)點(diǎn)】:::(整體代換)例如:已知,求。解::位移的導(dǎo)數(shù)是速度,速度的導(dǎo)數(shù)是加速度。:導(dǎo)數(shù)就是切線斜率。、極值、最值、零點(diǎn)個(gè)數(shù):對(duì)于給定區(qū)間內(nèi),若,則在內(nèi)是增函數(shù);若,則在內(nèi)是減函數(shù)?!绢}型一
2025-04-04 05:09