【文章內(nèi)容簡介】 實 中 卻 如 此 遠(yuǎn) 離 家園 )allmylifeallthetimesofarawayfromhome,(有生以來我都遠(yuǎn)離家園 )withoutyoui＇ llbesofarawayfromhome.(無你相伴我仍將遠(yuǎn)離家園 ) ，生輕聲跟唱三、練習(xí) ，自由 練習(xí) 、活動： 音樂帶《 FarAwayFromHome》伴唱第三段。 五、評議生單獨唱第三段，老師隨堂進(jìn)行鼓勵表揚第十五周活動記錄： FarAwayFromHome 教學(xué)目的： ，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。 ，音調(diào)正確，嘗試脫稿演唱 經(jīng)典英文歌的情感。 教學(xué)難點：脫稿演唱教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 《 FarAwayFromHome》 ：今天我們來復(fù)習(xí)這首英文歌二、新授 ，生齊讀句子 、句子，生互抽讀單詞、句子 ，生輕聲跟唱三、練習(xí) 齊唱歌曲 ，自由唱歌 ，比賽唱歌四、活動： 音樂帶《 FarAwayFromHome》伴唱全篇歌曲。 五、評議生單獨唱全篇歌曲，老師隨堂進(jìn)行鼓勵表揚 第二篇：英語歌曲社團(tuán)教案 英語歌曲校本教材前言： 我校英語歌曲校本課程是以英語知識為載體，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興 趣、學(xué)生特長為目的，以學(xué)生為活動主體，使學(xué)生熱愛英語學(xué)科，并形成良好的英語素質(zhì)的一門課程。英語歌曲課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和英語學(xué)習(xí)的特點，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心，求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作的學(xué)習(xí)方式。校本課程的開展無疑給英語教學(xué)注入新鮮的血液，并在英語教學(xué)改革中，為學(xué)生創(chuàng)建一個五彩繽紛的英語學(xué)習(xí)近平臺。 開設(shè)目的： 開設(shè)了英語歌曲校本課程，目的是為了提高學(xué)生的英語水平，擴充英語詞匯量，充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。同時通過經(jīng)典 英文歌的學(xué)習(xí)，令學(xué)生全方位地了解英語國家的文化背景，提高他們的學(xué)習(xí)知識面。培養(yǎng)學(xué)生欣賞英語國家文化的能力和創(chuàng)新能力 。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng) 。培養(yǎng)學(xué)生的國際參與意識和跨文化交際能力 。發(fā)展學(xué)生的個性，提高他們的素質(zhì)。以提高學(xué)生英語語言綜合能力運用為基本宗旨 , 以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣為目的 ,培養(yǎng)學(xué)生的合作意思與創(chuàng)新精神。 學(xué)習(xí)要求： 由于小學(xué)生在年齡上較小，在英語方面的知識較少，又有好動、愛表現(xiàn)、膽子大的心理特點，所以就小學(xué)階段的學(xué)生，可以開展難度小有朗朗上口的英文歌唱跳學(xué)習(xí)，學(xué)有余力的同時也可組織課本 劇表演、。首先根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇一些簡單、生動活潑的英文歌，如：bigbigworld。首先在課堂上介紹教材中出現(xiàn)的生詞并幫助學(xué)生借助圖片等理解單詞，讀寫單詞。然后向?qū)W生展示教材內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生理解歌曲的創(chuàng)作背景，演唱者的生平事跡，把握演唱情緒、掌握輕重快慢，反復(fù)實踐。多媒體播放以及教師逐句示范演唱歌曲，進(jìn)一步體會和理解演唱技巧。最后由學(xué)生通過各種單人或集體的方法唱跳歌曲并背誦。要求口齒清楚，聲音洪亮，情緒飽滿，有感染力。定期開展比賽檢查課程開展的效果。 英文歌曲社團(tuán)活動計劃周次計劃授課內(nèi)容 1Happynewyear 新年好2Bigbigworld 大世界 3Bigbigworld 大世界 4Bigbigworld 大世界5Bigbigworld 大世界 6Bigbigworld 大世界 7Bigbigworld 大世界8FarAwayFromHome 遠(yuǎn) 離 家 鄉(xiāng) 9FarAwayFromHome 遠(yuǎn) 離 家 鄉(xiāng)10FarAwayFromHome 遠(yuǎn) 離 家 鄉(xiāng) 11FarAwayFromHome 遠(yuǎn) 離 家 鄉(xiāng)12FarAwayFromHome 遠(yuǎn)離家鄉(xiāng) 13FarAwayFromHome 遠(yuǎn)離家鄉(xiāng) 14 歌曲練習(xí) 15 歌曲復(fù)習(xí) 第一周活動記錄： HappyNewYear 教學(xué)目的： ，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英文歌的興趣教學(xué)難點：讀準(zhǔn)英文單詞教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 2 至 3 句英文作自我介紹 《 Jinglebells》體會圣誕節(jié)的喜悅歡樂，讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂。 ：“今天我們來學(xué)習(xí) happynewyear 新年好”二、新授， CD 播放： HappyNewYearhappynewyearhappynewyearhappynewyeartoyouallwearesingingwearedancinghappynewyeartoyouallhappynewyearhappynewyearhappynewyeartoyouallwearesingingwearedancinghappynewyeartoyouall 新年好呀新年好呀祝賀大家新年好我們唱歌我們跳舞祝賀大家新年好新年好呀新年好呀祝賀大家新年好我們唱歌我們跳舞祝賀大家新年好 師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀句子 生跟唱練唱 生組織舞蹈動作唱跳三、小結(jié)學(xué)習(xí)英文歌是為了提高學(xué)生的英語水平，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，對于高年級學(xué)生，在第一節(jié)課學(xué)習(xí)一首比較簡單，耳熟能詳?shù)挠⑽母?，讓學(xué)生能做到讀準(zhǔn)單詞，理解單詞。 反思小結(jié)：第一節(jié)課學(xué)習(xí)《 happynewyear》，單詞都是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過掌握了的，因此學(xué)生能熟練讀，通過音樂帶播放，讓學(xué)生跟唱，并組織學(xué)生唱跳的活動，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握唱法，增加學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的信心。為學(xué)習(xí)較難的英文歌做鋪墊。 第二周活動記錄： Yesterdayoncemore 教學(xué)目的： 讓學(xué)生聆聽七十年代經(jīng)典歌曲，感受音樂的旋律，體會朋友之間的情誼。 教學(xué)難點：擴充英語詞匯量，讀準(zhǔn)單詞。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 《 happynewyear》 ：“ 今天我們來學(xué)習(xí) Yesterdayoncemore”二、新授 。 ：（時代背景及歌手照片） ： Yesterdayoncemore———— 昔日重現(xiàn) WhenIwasyoung 當(dāng)我年輕時 I＇dlistentotheradio 我喜歡聽收音機 Waiting＇ formyfavoritesongs 等待我最喜愛的歌 WhentheyplayedI＇ dsingalong 我常隨著一起清唱 Thoseweresuchhappytimes 那段多么快樂的時 光 Andnotsolongago 并不遙遠(yuǎn) HowIwonderedwherethey＇ dgone 我是多么想知道他們?nèi)チ四膬?Butthey＇ rebackagain 但是它們又回來了Justlikealonglostfriend 像一位久未謀面的舊日朋友 EveryShalalala 每一聲 ShalalalaEveryWoowoo 每一聲 WoowooStillshines 仍然閃亮 Everyshingalingaling 每 一 聲shingalingalingThatthey＇ restarting＇ tosing＇ 們開始唱時如此歡暢 Whentheygettothepart 當(dāng)他們唱到 Wherehe＇sbreakin＇ herheart 他讓她傷心的那一段時 Itcanreallymakemecry 我真的哭了 Justlikebefore 一如往昔 It＇ 日的重現(xiàn)（ Shoobiedolanglang) （ Shoobiedolanglang)Lookin ＇backonhowitwas 回首 過 去 的 Inyearsgoneby 那些時光AndthegoodtimesthatIhad 我曾有過的歡樂 Makestodayseemrathersad今天似乎更加悲傷 Somuchhaschanged. 一切都變了Itwassongsoflovethat這就是那些跟著唱過的 Iwouldsingtothen舊情歌 AndI＇ dmemorizeeachword 我會記住每個字眼 Thoseoldmelodies 那些古老旋律 Stillsoundsogoodtome 對 我 仍 然 那 么 動 聽 以把歲月融化 EveryShalalala每一聲ShalalalaEveryWoowoo每一聲 WoowooStillshines依然閃亮Everyshingalingaling 每一個 shingalingalingThatthey＇restartin ＇ tosing ＇ sSofine. 當(dāng) 他 們 開 始 唱 時 如 此 歡 暢Allmybestmemories我所有的美好回憶 Comebackclearlytome清晰地浮現(xiàn)在眼前 Somecanevenmakemecry. 有些甚至讓我淚流滿面Justlikebefore 一如往昔 It＇ EveryShalalala 每一聲 ShalalalaEveryWoowoo 每一 聲WoowooStillshines 依然閃亮 Everyshingalingaling 每一個shingalingalingThatthey＇ restartin＇ tosing＇ 們 開 始 唱 時 如 此 歡 暢 EveryShalalala 每 一 聲ShalalalaEveryWoowoo每一 聲 WoowooStillshines依然閃亮Everyshingalingaling 每一個 shingalingalingThatthey＇restartin＇ tosing＇ 4．認(rèn)識單詞（師逐個認(rèn)讀，同桌認(rèn)讀） 5．視頻播放，體會情感（指名回答） 師小結(jié)第三周活動記錄： Bigbigworld 教學(xué)目的： ，擴充英語詞匯量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。 。 教學(xué)難點：體會英文歌的情感。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 《 Yesterdayoncemore》 ：“今天我們來學(xué)習(xí) Bigbigworld”二、新授 。 ：（時代背景及歌手照片） ，認(rèn)識單詞BigBigWorldEmiliaI ＇ mabigbiggirlInabigbigworldIt ＇snotabigbigthingifyouleavemeButIdodofeelthatIdodowillmissyou ＇sallyellowandniceIt ＇ ssoverycoldoutsideLikethewayI ＇mfeelinginsideI ＇ mabigbiggirlInabigbigworldIt ＇snotabigbigthingifyouleavemeButIdodofeelthatIdodowillmissyou ＇snowrainingAndtearsarefallingfrommyeyesWhydidithavetohappenWhydiditallhavetoendI ＇ mabigbiggirlInabigbigworldIt ＇snotabigbigthingifyouleavemeButIdodofeelthatIdodowillmissyouenmyeyesYou ＇ ＇ mabigbiggirlInabigbigworldIt ＇snotabigbigthingifyouleavemeButIdodofeelthatIdodowillmissyou ＇ mabigbiggirlInabigbigworldIt ＇snotabigbigthingifyouleavemeButIdofeelIwillmissyoumuchMissyo、練習(xí) ，讓學(xué)生搶答讀法和意思 2．生依次開火車讀英文歌 3．生單獨讀通篇英文歌四、活動： 視頻播放《 BigBigWorld》第四周活動記錄： Bigbigworld 教學(xué)目的： ，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。 ，音調(diào)正確 感。 教學(xué)難點：正確發(fā)音。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 《 BigBigWorld》 ：今天我們來 學(xué)習(xí)第一段二、新授 1..出示第一段，生齊讀句子 BigbigworldEmilia大世界 (艾蜜麗婭 ) I ＇ mabigbiggirl! 我 是 個 重 要 的 女孩！ Inabigbigworld! 在一個大世界里！ It ＇，那不是件大事。 。 ThatItootoowillmissyoumuch. 我 將 會 非 常 想 念你！ Missyoumuch! 太 過 想 念 你了！ 。 It＇ 。 It＇ 。 LikethewayI＇ 。 ，生輕聲跟唱三、練習(xí) ，自由練習(xí) 、活動： （音樂帶《 BigBigWorld》伴唱第一段）。 五、評議生單獨唱，老師隨堂進(jìn)行鼓勵表揚。 第五周活動記錄： Bigbigworld 教學(xué)目的： 二段英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。 ，音調(diào)正確 感。 教學(xué)難點：正確發(fā)音。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 《 BigBigWorld》 ：今天我們來學(xué)習(xí)第二段二、新授 1..出示第二段，生齊讀句子 I＇ mabigbiggirl!我是個重要的女孩！ Inabigbigworld!在一個大世界里！ It＇，那不是件大事。 。 ThatItootoowillmissyoumuch. 我 將 會 非 常 想 念你！ Missyoumuch!太過想念你了！ Outsideit＇ snowraining.現(xiàn)在外面正在下雨。 。 Whydidithavetohappen? 這 一 切 為 什 么 要 發(fā)生？ Whydiditallhavetoend?