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正文內(nèi)容

中學(xué)生安全教育主題班會(huì)教育教案推薦五篇(編輯修改稿)

2025-04-17 14:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樓緊急疏散預(yù)案) ( 3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。 震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。 (二)火災(zāi)水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說(shuō),近 5年來(lái),全世界平均每年有 2070 多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。 在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。 1.“三要”( 1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境 平時(shí)要多注意觀察,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對(duì)有沒(méi)有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。 ( 2)“要”遇事保持沉著冷靜 面對(duì)熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的 人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,只知道推門,而不會(huì)用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓??在開(kāi)門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來(lái),就不能開(kāi)門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過(guò),隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開(kāi)時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,這樣一來(lái),即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái)。 ( 3)“要”警惕煙毒的侵害 在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰 化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為 1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過(guò)去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場(chǎng)。如果火勢(shì)過(guò)大過(guò)猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒(méi)有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過(guò)濃煙密布的走廊和房間。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無(wú)法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火 弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。 2.“三救”( 1)選擇逃生通道自“救” 發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開(kāi)式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。 ( 2)結(jié)繩下滑“自救” 在遇上過(guò)道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子),將其一端牢牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火 場(chǎng)。 ( 3)向外界求“救” 倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水,以減緩火勢(shì)的蔓延;與此同時(shí),通過(guò)窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號(hào),等待消防隊(duì)員的救援。總之,不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事。 3.“三不”( 1)“不”乘普通電梯 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開(kāi)來(lái),都會(huì)拉閘停電。有時(shí)候,大火會(huì)將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來(lái),無(wú)異于將 自己困在“囚籠”里 ( 2)“不”輕易跳樓 跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。 ( 3)“不”貪戀財(cái)物 火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快, 10 分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災(zāi)時(shí),必須迅速疏散逃生,千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,為 了財(cái)物而重返火口,到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空,自取滅亡。 (三)雷電夏季,經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。 ,不要使自己成為尖端,也就是說(shuō),要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。 ,最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。 ,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,以防不測(cè)。 ,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。 ,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚(yú)和劃船,也不要去游泳。 ,在平坦的開(kāi)闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開(kāi)拖拉機(jī)。 ,在室內(nèi)相對(duì)比較安全,但要緊閉門窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。 三、交通安全 1886 年,當(dāng)?shù)聡?guó)人卡爾奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),人類在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時(shí),也隨之帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。一個(gè)活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎,一百多年來(lái)死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心,由此而造成的經(jīng)濟(jì)損失更是讓人嘆息。當(dāng)因?yàn)槁房跊](méi)有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車輛,是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車而命喪黃泉??jī)H在 2021,我國(guó)共發(fā)生了72 萬(wàn)起重特大交通事故。 在事故中總共約有 55 萬(wàn)人受傷,是 1991 年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡人數(shù)的 3 倍多,而死于交通事故的,是海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡人數(shù)的 3/ 5??吹竭@些個(gè)冷冰冰的數(shù)字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多!而大大小小的事故,一句話歸總,都是出于違章。違章,并不是因?yàn)樗麄儫o(wú)知,而是因?yàn)樗麄兪韬觯驗(yàn)槭韬?,?dǎo)致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因?yàn)槭韬?,?dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。 行走時(shí)怎樣注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄? 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 四、家居安全同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗? 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本 的用電常識(shí)。 1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。 安全使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室 內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 知道了游泳時(shí)要注意安全 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。 飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。 水下情況不明時(shí),不要跳水。 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。 五、食品安全 世界上最危險(xiǎn)的動(dòng)物是什么? 這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)在德國(guó)艾科爾特野生動(dòng)物園的一座小木屋的墻上。世界上最危險(xiǎn)的動(dòng)物是人類!這絕不是危言聳聽(tīng)!我們惟一的地球家園 六、校園活動(dòng)的安全 在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。 在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具,以免誤傷自己。 上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),也要注意安全。 七、保持心理健康與身體健康 有基本的醫(yī)療保健知識(shí),和對(duì)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防保健知識(shí),可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。 按時(shí)打防疫針。 加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力。 自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣,拒絕毒品誘惑。 保持健康的心理,樂(lè)觀向上。 心理健康主題班會(huì) 耿桂梅 “責(zé)任的呼喚”班會(huì)實(shí)錄 一 、班會(huì)過(guò)程之前,我們有意在門口放幾張紙,檢測(cè)了大家的責(zé)任心(后來(lái)一位同學(xué)自覺(jué)撿起),同時(shí)向觀摩的老師同學(xué)發(fā)放一份調(diào)查問(wèn)卷。 小品“做衛(wèi)生” 三、主持人:剛才三位同學(xué)缺乏的是什么,正是責(zé)任心,校園不干凈,應(yīng)是大家的責(zé)任,這么大的校園,你不破壞,我不破壞,它能臟嗎?臟了后,你我都去打掃,它還會(huì)臟么?對(duì)身邊的小事不負(fù)責(zé),未來(lái)的大責(zé)任又怎能擔(dān)負(fù)呢?一位 11 歲的美國(guó)男孩踢球時(shí)打破鄰居的玻璃,父親要他對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),他從此每逢周末便出外辛勤打工,經(jīng)過(guò)半年努力,終于掙足了錢賠償給鄰居。這位男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)里根。他回憶這件事時(shí),說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任”。對(duì)個(gè)人,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)身邊小事負(fù)責(zé),是一切責(zé)任心的基礎(chǔ)。大家聽(tīng)了這則故 事后有什么感想呢? ②葉曉婷:責(zé)任心是學(xué)習(xí)的推動(dòng)器,是前進(jìn)的動(dòng)力,有了責(zé)任心,才不會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)半途而廢。有著強(qiáng)烈責(zé)任心的人,才會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),并以此為動(dòng)力,不懈地努力上進(jìn)。 ③王威:“責(zé)任心對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有極大促進(jìn)作用,但我們的家長(zhǎng)有時(shí)卻抑制了我們責(zé)任心的發(fā)展,他們不讓我們干家務(wù),只叫我們安心讀書(shū)。我希望家長(zhǎng)們能讓我們干一些力所能及的家務(wù),同時(shí)也培養(yǎng)我們的責(zé)任心。 主:說(shuō)得對(duì),只有做到“班級(jí)工作,人人有責(zé)”,集體才能更團(tuán)結(jié),更有凝聚力。在此,我給大家講一件事:當(dāng)日本舉辦,亞運(yùn)會(huì)結(jié)束時(shí),六萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟沒(méi)有一張廢 紙,全世界為之驚嘆,而我們開(kāi)會(huì)結(jié)束后,滿會(huì)場(chǎng)都是廢紙,相比之下,差距有多大。每個(gè)人一點(diǎn)的責(zé)任可以體現(xiàn)一個(gè)集體強(qiáng)大的責(zé)任感。 ⑥鄭嘉耀:父母辛辛苦苦地賺錢,照顧我們,為的是盡撫養(yǎng)我們的責(zé)任,而我們更應(yīng)孝敬父母,努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起自己對(duì)父母,對(duì)家庭的責(zé)任。 ⑦孫雪云:責(zé)任感對(duì)于家庭也很重要,有些報(bào)道上說(shuō),有些學(xué)生由于一些不順心的事就選擇了輕生。這種作法是極度不負(fù)責(zé),這是對(duì)自己不負(fù)責(zé),更是對(duì)父母的不負(fù)責(zé)。希望在作一些選擇時(shí),能考慮到父母、親人,對(duì)他們也要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。 ⑧鄭 四、從剛才的討論中,我們可以知道,責(zé)任 感對(duì)于個(gè)人、家庭乃至社會(huì)、國(guó)家有多大的影響,因此,培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感已成為刻不容緩的任務(wù)。令我們高興的是,從回收上來(lái)的責(zé)任感的調(diào)查問(wèn)卷中,在座的許多同學(xué)老師都是有責(zé)任感的人。希望在我們共同盡職盡責(zé)的工作之下,能把班級(jí),校園建設(shè)得更加美好。 “文明禮儀伴我行”主題班會(huì)教案 活動(dòng)過(guò)程: 第一項(xiàng) :我宣布一( 4)班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 第二項(xiàng) :唱班歌 第三項(xiàng) :班長(zhǎng)講話第四項(xiàng) :活動(dòng)開(kāi)始 主持甲:合著歡樂(lè)的節(jié)拍,我們成為了初一年級(jí)的學(xué)生。主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。 主持甲:文明人要有良好的行為,主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界! 合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 甲:燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日,從東方緩緩升起。 乙:光輝燦爛的日光灑滿大地。甲:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)。 乙:泱泱古國(guó)擁有五千年悠久歷史,中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明,而且也形成了 古老民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)聽(tīng)《三字經(jīng)》 主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。 甲: 黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。機(jī)長(zhǎng):身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽??讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧 ! 三句半 :《校園禮儀》 我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!校園內(nèi)外部亂跑自覺(jué)排隊(duì)往右靠危險(xiǎn)游戲不要做,別忘掉!自尊自愛(ài)重儀表誠(chéng)實(shí)守信講禮貌遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢!天天來(lái)把衛(wèi)生搞貴在保持習(xí)慣好遇到廢紙不放過(guò)重 環(huán)保!預(yù)備鈴響進(jìn)教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正妙、妙、妙!升旗儀式要肅立高唱國(guó)歌要整齊校訓(xùn)呼號(hào)要響亮要有力!同學(xué)之間要友愛(ài)互幫互助樹(shù)新風(fēng)不打架來(lái)不罵人講文明!校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧、瞧、瞧! 校園童謠拍手歌 我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。你拍三,我拍三,尊老愛(ài)幼樂(lè)助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛(ài)糧食。你拍五,我拍五。敲門問(wèn)妤再進(jìn)屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。你拍九,我拍九。愛(ài)護(hù)公 物不亂丟。你拍十,我拍十,不說(shuō)謊話要誠(chéng)實(shí)。
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