教育廳長(zhǎng)在全省職業(yè)教育工作會(huì)議上的發(fā)言(編輯修改稿)
2025-04-16 22:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 別地方普職比例嚴(yán)重失調(diào)。中等教育結(jié)構(gòu)普職失衡的情況主要是由兩種原因造成的，一類是職教資源不夠，不能滿足人民群眾就讀職業(yè)教育的需求；一類是教育行政部門的認(rèn)識(shí)不到位、措施不到位。各地要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出解決問(wèn)題的辦法，資源不足的地方要加強(qiáng)資源建設(shè)，工作不到位的地方，必須立即整改。對(duì)這個(gè)問(wèn)題 ，要實(shí)行目標(biāo)管理，要把中等職業(yè)教育的發(fā)展情況作為對(duì)市州教育行政部門工作考核和年終評(píng)估的重要指標(biāo)。 其次，要進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。要全面落實(shí)培養(yǎng)適應(yīng)我省現(xiàn)代化建設(shè)需要的高技能專門人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者這一職業(yè)教育的根本任務(wù)。一是要進(jìn)一步推進(jìn)校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合和 “ 訂單式 ” 培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式。進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)院校與企業(yè)建立緊密的聯(lián)系，推動(dòng)職業(yè)院校依托專業(yè)開辦相關(guān)產(chǎn)業(yè)。二是要進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)設(shè)置和建設(shè)改革，引導(dǎo)職業(yè)院校在專業(yè)設(shè)置上體現(xiàn)特色。要改變過(guò)去普遍存在的把一所職業(yè)院校辦成綜合性學(xué)校的情況，職業(yè)院校的辦學(xué)要逐步向?qū)?業(yè)門化的方向發(fā)展。要加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，形成一批專業(yè)帶頭人，完善專業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備，在校內(nèi)形成真實(shí)的或仿真的職業(yè)環(huán)境。三是要進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，要建立以就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為核心指標(biāo)的評(píng)價(jià)體系，將反映整體辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)結(jié)果向社會(huì)公布，引導(dǎo)社會(huì)合理選擇就讀學(xué)校，并作為教育行政部門對(duì)職業(yè)教育宏觀導(dǎo)向的重要機(jī)制。四是要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)院校德育工作，職業(yè)院校要把德育工作擺在各項(xiàng)工作的首位，建立健全德育工作隊(duì)伍，把思想道德教育和職業(yè)道德教育貫穿學(xué)校教育教學(xué)工作的始終，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人才觀、成才觀和就業(yè)觀。 第 三，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，提升職業(yè)院校的培養(yǎng)能力。根據(jù)省委、省政府的《決定》精神，省教育
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