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南昌大學本科生畢業(yè)設計(論文)(編輯修改稿)

2025-04-09 20:10 本頁面
 

【文章內容簡介】 2 周以內的需經系分管主任批準 ,超過 2周的應報教務處審批,并事先向學生布置好任務或委托他人代為指導。 四、對學生的要求 畢業(yè)設計(論文)具有實踐性、綜合性、探索性等特點,為啟發(fā)學生智能、培養(yǎng)學生的能力提供了綜合訓練和實踐的機會。因此,為了達到畢業(yè)設計(論文)的教學目的,必須對學生提出明確的要求: 1.學生根據指導教師下達的任務書獨立完成開題報告, 3 周內把開題報告提交給指導教師批閱。 2.樹立正確的科學道德觀,獨立完成規(guī)定的工作任務,充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,實事求是,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。引用他人的成果一定要有注釋和說明,或在參考 文獻中體現(xiàn)。 嚴重抄襲的,一經發(fā)現(xiàn),將取消學生的答辯資格 。如果學生畢業(yè)后被查出嚴重抄襲的,取消其教育部畢業(yè)生學歷電子注冊,必須回校重做畢業(yè)設計(論文),并參加答辯 。 3.努力學習,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,勤于實踐,保證質量,按時完成任務書規(guī)定的要求。尊敬師長,團結互助,虛心接受教師及有關工程技術人員的指導和檢查,定期向指導教師匯報畢業(yè)設計(論文)工作進度、工作設想。 4.嚴格遵守紀律,在指定地點進行畢業(yè)設計(論文)。因事、因病離崗,應事先向指導教師請假,否則作為曠課處理。凡隨機抽查三次不到者,評分降低一級。累計曠 課的時間達到或超過全過程 1/4 者,取消答辯資格,按不及格處理。 畢業(yè)設計(論文)“不及格”者,發(fā)給結業(yè)證書。如果學生自愿重修,可及時提出申請,辦理重修手續(xù),并安排在下一屆畢業(yè)設計(論文)期間進行。 5.節(jié)約材料,愛護儀器設備,嚴格遵守操作規(guī)程及實驗室有關規(guī)章制度。定期打掃衛(wèi)生,保持整潔的工作環(huán)境。確保安全,離開工作現(xiàn)場時必須及時關閉電源、水源。 6.學生在外單位進行畢業(yè)設計(論文)的,必須 填寫《南昌大學 屆本科生在校外參加畢業(yè)設計(論文)申請表》, 經系分管主任審批同意。 7.畢業(yè)設計(論文)必須符合 成果要求及撰寫要求,否則不能取得答辯資格。 8.畢業(yè)設計(論文)設計成果、資料應及時交指導教師收存,結束時應協(xié)助教師做好材料歸檔工作。學生對畢業(yè)設計內容中涉及的有關技術資料應負有保密責任,未經許可不能擅自對外交流或轉讓,論文經指導教師同意后方可對外發(fā)表。 五 、選題 南昌大學任職的教學、科研人員和校外科研、企業(yè)有關人員 有權 提出 畢業(yè)設計(論文)課題。鼓勵并提倡學生發(fā)揮主動性, 在教師指導下,共同商定課題。 1.畢業(yè)設計(論文)選題應遵循以下原則 ( 1)課題必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目 標及教學基本要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本教學內容,使學生受到全面綜合訓練 。 ( 2)課題 要求 結合生產 實際 、科研任務或社會熱點問題,符合經濟建設和社會發(fā)展的需要,真題真做。 ( 3)選題應力求有益于學生綜合運用所學的理論知識與技能,有利于學生獨立工作能力、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。 ( 4)課題的難度和工作量要適當,課題名稱應與內容相符, 題目 不能 太 大 、太空,設計或研究內容不能太少, 應在教學計劃規(guī)定的時間內,使學生在教師的指導下經過努力能夠完成,能取得階段性成果。 2.畢業(yè)設計(論文)選題、審題的工作程序及規(guī)范化要求 ( 1)畢業(yè) 設計(論文)題目一般由指導教師提出書面申請,經學科專業(yè)組組織論證審定,報系分管主任批準。各學院外聘或校外指導教師必須填寫《南昌大學校外指導教師畢業(yè)設計(論文)選題申報表》,經學科專業(yè)組論證評審,系分管主任批準后生效。 ( 2)在校外參加畢業(yè)設計(論文)的學生,必須填寫《南昌大學 屆本科生在校外參加畢業(yè)設計(論文)申請表》, 獲批準后執(zhí)行 。 校外必須有指導教師,原則上校內還應再配一位指導教師。 ( 3)課題應利于貫徹因材施教的原則。課題數(shù)量應大于參加畢業(yè)設計(論文)學生人數(shù),于畢業(yè)設計(論文)開始前 35 周 (不含寒假)向學生公布。課題的分配實行雙向選擇,學生自愿選題選教師,指導教師 依據 條件選擇學生,最終由各院(系)領導小組確定學生畢業(yè)設計(論文)課題與指導教師,要鼓勵和挑選優(yōu)秀學生到校外做課題。 ( 4)確保學生一人一題,多名學生共同參加同一大型研究(設計、制作)項目的,各自課題的名稱與內容必須有所區(qū)別,要明確每個學生需獨立完成且能滿足本專業(yè)對畢業(yè)設計(論文)的要求,使其受到全面綜合訓練的工作任務。 ( 5)各學院按專業(yè)將題目、指導教師及學生的安排情況填入《南昌大學 屆本科生 畢業(yè)設計(論文)選題 匯總 表》,并于畢業(yè)設計(論文)開始兩周內,由院教務辦統(tǒng)一報教務處實踐教學管理科。
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