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大學圖書館改擴建項目可行性研究報告(編輯修改稿)

2025-04-09 08:50 本頁面
 

【文章內容簡介】 新疆的區(qū)域位置示意圖)天山北麓中段、準噶爾盆地南緣,東經(jīng) 86176。 3′,北緯 44176。 19′,平均海拔高度 在 443500 米 之間 ;年≥ 10℃積溫 ℃,無霜期 171 天,全年日照時數(shù) ,年降雨量 毫米;是典型的大陸性氣候,熱量豐富,光照充足,雨量稀少,相對濕度低,晝夜溫差大。 擬建的石河子大學圖書館項目在不影響使用功能和安全的前提 下,盡可能科學合理地利用建設用地,保障樓門前有綠地、交通疏散 及休憩場所等用地,為廣大師生創(chuàng)造良好的教學 和學習環(huán)境。 、地質情況 石河子大學圖書館建設項目位于石河子大學校中區(qū),地處瑪納斯河沖洪積扇上,地勢東南向西北傾斜, 南北自然坡度約為%,東西自然坡降為 %,地表結構表現(xiàn)為二單元結構。地表土層為粘土層,厚度在 米之間,此層地基承載力在150180Kpa 之間,遇水后變化很大,一般不做天然地基;地表土層以下為卵石層(即戈壁層),厚度較大,承載力 400Kpa 以上,可做為持力層;該區(qū)域地下水位在自然地面 50 米以下,水位變化不大;最大凍土深 米,基底需置于凍土之下,抗震設防烈度為 7度。 a、氣溫 23 年平均氣溫: ℃ 年最高氣溫: ℃ 年最低氣溫: ℃ b、相對濕度 年平均濕度: 62% 年最小相對濕度: 0 c、風向、風速 年平均風速: 年最大風速: 常年主導風向:西北風 d、降水量、蒸發(fā)量 年平均降水量: 年最大降水量: 年最大蒸發(fā)量: e、其他 年平均大氣壓力: 年最大凍土深: 基本風壓: 基本雪壓: 、通訊條件 24 石河子大學位于石河子市(詳見 附圖二:石河子大學在石河子市的區(qū)域位置示意圖) ,石河子市東距烏魯木齊市 150公里,西距 奎屯市 100 公里。公路有烏奎高速公路和烏市至伊寧的干線公路,烏伊公路已改造升級為高等級公路;北疆鐵路橫跨歐亞大陸,在石河子設有三級站;石河子市內交通狀況良好,城市道路寬敞、通順,與學校毗鄰道路均為砼路面,人、車實現(xiàn)完全分流。石河子大學圖書館建設項目位于石河子大學校中區(qū)內,學生來往于校內、校外交通方便,電話可直通全國各地,因此,交通、通訊條件優(yōu)越。 石河子大學位于石河子市中心區(qū)域,城市基礎設施已經(jīng)建成,大學中區(qū)校園內各項基礎設施齊全,給水、排水、供暖、供電、環(huán)衛(wèi)、通訊、道路等均能保 證現(xiàn)有建筑和規(guī)劃建設圖書館項目的使用。 a、供電:校中區(qū)配電室的 總容 量能夠保證圖書館擴建項目的使用,且在中區(qū)配電室的建設中已考慮圖書館項目的用電需要。 b、供熱: 校 中區(qū)換熱站設計供熱能力為 202100m2 , 能保證和滿足圖書館項目的供暖需求。 c、供水:校中區(qū)環(huán)狀供水管網(wǎng)已建成,在項目附近設置了供水點和消防栓接口,干管管徑為 DN200,水質、水壓和水量都具備項目的供水能力和消防能力,消防水池在規(guī)劃建設中已統(tǒng)籌安排。 25 d、排水:校中區(qū)排水主管已建成并與城市聯(lián)接,圖書館項目的排污量在校園排水管網(wǎng)的建設中已考慮該 項目的污水排放,排污干管為 D300鋼筋混凝土管。 圖書館項目建設所需材料大都可在本地區(qū)解決,基本不需外購;施工期水、電用量不大,可從大學規(guī)劃環(huán)網(wǎng)、管解決。本地區(qū)有二級及二級以上施工企業(yè)多家,施工力量雄厚,完全有能力承接該項目的施工。 圖書館項目位于 石河子大學 校中區(qū),環(huán)境優(yōu)美,車流量少,噪音低,可為學校 教學組織和學生學習 創(chuàng)造良好條件。 與圖書館項目外部配套的校園供水、排水、供電、供熱、通訊、道路、環(huán)境綠化在大學基礎建設中已完成干網(wǎng)、干線和主要道路及綠化的建 設,不再建設配電室;換熱站由城市統(tǒng)一建設,學校只需較少的二次管線和局部區(qū)域綠化建設即可達到使用要求,外部配套設施投資較少。 項目所在地石河子市的項目組織機構、地區(qū)監(jiān)理、監(jiān)督機構健全;擬建項目周圍生活服務設施齊全。 綜上所述,本項目的建設可充分依托這些條件,不需增加建設過程中和項目完成后的生活服務設施的建設投資。 26 第四章 項目改擴建方案 建筑設計方案 方案設計的指導思想 擴建 新館需考慮石河子大學發(fā)展規(guī)劃要求,通過擴建圖書館,增加館藏 和閱覽 面積, 滿足學校文獻資源服務方面的基本要求, 達到國家規(guī)定的綜合性大學圖書館建筑面積指標。 圖書館建筑是為讀者提供借閱功能的場所,由于石河子市還沒有具備如此規(guī)模容量的圖書館,因此, 擴建的圖書館 要體現(xiàn)一定的社會服務功能 , 同時 提高項目的利用率 建筑設計在充分滿足使用功能要求的基礎上,需合理組織各類空間,進 行功能分區(qū),組織交通流線,達到交通便捷,盡量減少干擾,盡可能 利用天然采光和自然通風,以利節(jié)能。逸夫圖書館一層兩側的房間與擴建圖書館結合后,將上部的閱覽室改為大空間 、 開敞式閱覽室,二層屋頂取消,在四層將兩個采光井加頂封閉,以良好的自然采光和通風,創(chuàng)造 舒適的館內環(huán)境。 注重建筑使用功能設計和建筑形象 塑造,突出圖書館建筑特點,使其成為具有鮮明時代特征的建筑。 在滿足總體規(guī)劃的前提下,擴建新館和改造逸夫圖書館均須以讀者為中心,滿足大開間、全開架,“藏、借、閱、咨、 27 管”一體化的 閱覽 管理與服務模式。 新建館舍應與周圍建筑協(xié)調統(tǒng)一,創(chuàng)造出優(yōu)雅、舒適、高效、安全的室內外建筑環(huán)境。以必要的館舍條件為基礎,面向全校師生提供文獻服務,使之成為全校的文獻信息中心,成為全校師生進行教學和研究的學術活動中心,成為學生學習中心。 擴建新館要立足本校,面向本地區(qū)。在 做好對本校師生服務的同時,適當向社會開放,為在本地區(qū)貫徹科學發(fā)展觀,建設 和諧社會做出貢獻。通過社會服務,以贏得社會和地方政府對圖書館建設 的支持。 擴建新館按照綜合性大學圖書館館舍要求, 建筑設計 按照西部高校一流 、國內先進的建設標準做好設計和施工,使之成為石河子大學校園內重要 建筑 之一 。 遵守國家現(xiàn)行政策、法令、法規(guī)和有關規(guī)范、規(guī)程。 積極采用新技術、新材料、新設備,以達到合理、高效、經(jīng)濟、衛(wèi)生、安全的要求。 1 注重環(huán)境保護,充分滿足環(huán)保要求和噪聲控制,采用低噪聲設備,土建工程采取隔聲、吸音措施 。 1 樹立消防意識,加強消防安全設計。 1 積極采用節(jié)能設計,選用節(jié)能設備、節(jié)能材料、注重節(jié)約能源。 1 根據(jù)各功能要求,在充分滿足使用功能的前提下,合 28 理控制建筑裝修標準,降低工程造價。 1建筑方案設計要考慮改擴建項目的結合、實施和建設中逸夫圖書館使用問題。 工程項目建設等級 石河子大學圖書館改擴建項目屬一級民用建筑工程,二級耐火等級的大型公共建筑。 a、 石河子市總體規(guī)劃 b、 石河子大學建設用地規(guī)劃。 c、 石河子大學校園規(guī)劃。 d、 國家、自 治區(qū)、石河子市有關規(guī)范和規(guī)定。 石河子大學圖書館改擴建項目可行性研究報告,根據(jù)工程項目任務和功能,按照確定的建設規(guī)模,結合建設場地和周圍環(huán)境條件,總平面規(guī)劃設計方案遵循以下設計原則: a、 考慮圖書館在學校中區(qū)是規(guī)模較大的建筑,消防要求高,為實現(xiàn)項目經(jīng)濟性,結合建筑使用要求和消防要求,建筑高度控制在 24m 以內 ,因此擬建項目建議以 五層為宜 。 b、 建筑布局上, 考慮用地情況,力求與周圍其它建筑物的協(xié)調統(tǒng)一。 29 c、 考慮交通流暢和立面效果,圖書館主入口設在北側、南側;次入口設在東、西兩側,與 城市道路北三路和校區(qū)道路銜接;門廳設在該樓的中央部位,有利于組織交通和安全疏散 。 d、 圖書館南鄰城市道路北三路,西南面為學校主要建筑 體育館,東面為微波湖, 東南面是正在建設的游泳館;因此,項目的東、南、西、北等幾個立面均 十分重要,需要精心設計,以確保圖書館項目與周圍環(huán)境協(xié)調統(tǒng)一 。 石河 子大學圖書館改擴建項目是校中區(qū)主要建筑之一,應以逸夫圖書館來引導 整個圖書館區(qū)域, 以 突出項目的支配地位,做好該區(qū)域建筑的外部環(huán)境整合,力爭創(chuàng)造豐富、良好的閱讀環(huán)境。 項目緊鄰 城市道路北三路和 校區(qū)道 路,建筑四周環(huán)路暢通。室外交通設計 需 做到人、車分流,道路布置 要便于人員進出、圖書運送、裝卸和消防疏散。布置 無障礙設施,符合《方便殘疾人使用的城市道路和建筑物設計規(guī)范》 JGJ50的有關規(guī)定。 改擴建項目規(guī)劃設計是要充分考慮 逸 夫圖書館以西為人流密集的會澤路,以北為校園中心廣場??紤]中區(qū)校園東北的公共教學樓建成后,文昌路將變?yōu)樾@ 重要道路之一 的因素。 圖書館的主入口設在南、北面,面對校區(qū)道路, 圖書館 的東、西兩側分別設置次入口。 北入口的東西兩側分別設置書籍和辦公出入口,便于分區(qū),避免對讀者 人流的干擾 。 外部空間由一 30 個凹進的入口廣場組成,將入口廣場作為整個外部環(huán)境的核心,其圍合界面長邊大于圖書館主樓面,使廣場空間界面 更為豐富;外部通過塊狀綠地與樹池 裝飾,形成開放、自由的室外空間。 a、 石河子大學校園總體規(guī)劃 b、 石河子大學圖書館建設項目可行性研究報告(代項目建議書)編制委托書及設計要求 c、 《圖書館建筑設計規(guī)范》( GBJ9986) d、 《民用建筑設計通則》( JGJ3787) e、 《建筑設計防火規(guī)范》( GBJ1687) 2021年版 f、 《工程建 設標準強制性條文》(房屋建筑部分) g、 《城市道路和建筑物無障礙設計規(guī)范》( JGJ502021) h、 《建筑滅火器配置設計規(guī)范》( GBJ14090) 1997年版 j、 國家、自治區(qū)、石河子市有關法律、法規(guī)、規(guī)范和標準規(guī)定 石河子大學圖書館改擴建項目分為擴建和改建兩部分,其建筑風格在保持原有 逸夫圖書館沉穩(wěn)、莊重風格的同時,應體現(xiàn) 時代風貌和文化教育建筑的特點,從總體布局到建筑平、立、剖面設計和空間分配、建筑造型以及細部裝飾等,都應體現(xiàn)其設計的合理性、先進性、開放性、群眾性和 靈活性,成為校園 31 內具有標志性的文化教育建筑。建筑方案設計應著重解決好環(huán)境、布局、功能、使用、造型等方面的問題。 及建筑設計要求 圖書館的基本功能是文獻資源建設,讀者借閱與服務,信息技術咨詢。在知識經(jīng)濟社會中,高等學校是國家創(chuàng)新體系的基礎和支柱,其主要功能是人才培養(yǎng)和科技發(fā)展。未來大學圖書館的首要任務將是全面開發(fā)文獻資源,努力服務于教 學科研活動,服務社會。通過對文獻資源的收集、整理、加工和傳播,開展技術咨詢 ,服務于經(jīng)濟建設和科學進步,為培養(yǎng)出合格的學生 提供重要 的信息 支持。 a、功能分 區(qū) 建筑設計的功 能分區(qū)應明確,石河子大學圖書館改擴建項目建筑設計作 如下功能分區(qū): (1)、藏、借、閱一體區(qū) —— 各類 閱覽室,包括:電子閱覽室 、語音及視聽室、工具書庫、教師及研究生閱覽區(qū)等。 (2)、管理區(qū) —— 各類辦公室 ,包括:行政辦公室、業(yè)務辦公室 、網(wǎng)絡中心等。 (3)、休閑服務區(qū) —— 各類書吧,研究間,包括:讀者休息區(qū)等。 (4)、輔助用房區(qū) —— 報告廳,門衛(wèi)等,包括:一樓大廳、多功能學術報告廳等。 b、滿足各類功能用房 使用要求 所需的設施布置, 如:隔聲 32 要求,管線埋設 ,通風、消防設備 等。 c、平面布局 建筑平面設 計中要解決好功能分區(qū)之間的關系,平面布局應緊湊,門廳、走廊等公共交通空間設置應合理。擴建部分主要考慮各類閱覽室,改建的逸夫圖書館主要作為辦公、采編、服務、出納等考慮。擴建部分完成后,逸夫圖書館改造時,辦公、采編、服務、出納等臨時分散在擴建部分完成工作。 d、層高確定 層高設計應綜合考慮原逸夫圖書館 層高,為做好改建和擴建項目的銜接,層高確定應 保持一致為好,177。 選擇標高 與逸夫圖書館 177。 標高一致。 層高選擇 與逸夫圖書館層高 m一致 。 e、空間設置 主門廳可按大空間設計,形成縱橫兩道交通主流。 f、 垂直交通 垂直交通 設置應符合規(guī)范要求,樓梯的位置、寬度、 數(shù)量要滿足疏散要求 。根據(jù) 讀者規(guī)模 , 設置 7 部電梯(其中一部辦公專用 ,兩部兼做消防 ),按照藏書規(guī)模設置 2部貨運電梯,共計 9 部電梯。 g、建筑風格 圖書館項目的外部環(huán)境及立面造型設計將直接影響到校園的整體風貌 。圖書館 改擴建 項目的建筑立面與 造型, 室內空間 33 和裝飾設計,在原逸夫圖書館的基礎上, 應盡量體現(xiàn)現(xiàn)代建筑科學技術 ,要有所創(chuàng)新,有所發(fā)展 。 項目擴建時, 圖書館的建筑風格應體現(xiàn)以下幾點: (1)建筑外型 設計 外部造型設計是整個建筑設計中極為重要的一部分,在外部造型設 計時,應具有鮮明的文化教育建筑特點及美觀的外形設計,力求設計出富于表現(xiàn)力、個性鮮明、令人振奮的建筑形象。設計方案應具有一定的前瞻性;外觀設計應嚴謹有序,具有優(yōu)雅、親切的特性與濃郁的文化氣息; 在外部景觀設計上通過鋪裝地面變化、綠化及夜間照設計來烘托整個建筑氣氛。改造完成 后的圖書館項目應具有合理的使用功能,美觀的造型與色彩,高品質的外部環(huán)境。 (2)整體協(xié)調統(tǒng)一 在設計圖書館時,應具有統(tǒng)觀全局的設計思想,既要個性鮮明,又要與周圍環(huán)境整體協(xié)調統(tǒng)一,準 確把握校園整體規(guī)劃的脈博和組織結構,
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