【總結】第二節(jié)氣升式發(fā)酵罐?機械攪拌發(fā)酵罐不足:?設備構造比較復雜,?動能消耗較太。?軸封易泄露和染菌;?采用氣升式發(fā)酵罐可以克服上述的缺點。本節(jié)主要研究內容?一、工作原理?二、常見類型?三、特點?四、主要結構及操作參數(shù)一、工作原理?把無菌空氣通過噴嘴或
2025-01-14 23:04
【總結】四川理工學院畢業(yè)設計年產(chǎn)8萬噸酒精廠發(fā)酵罐工藝設計學生:鄒洋學號:08042020220專業(yè):生物技術及應用班級:指導教師:吳華昌四川理工學院生物工程學院2021年5月四川理工學
2024-12-06 03:01
【總結】瑞士Infors實驗室小型發(fā)酵罐伊孚森生物技術(北京)有限公司INFORSBIOTECHNOLOGY(BEIJING)CO.,LTD地址:北京市朝陽區(qū)望京南湖西園221號樓501電話:86-10-84765269;13910959571傳真:86-10-84765269網(wǎng)址:郵箱:chenyy@聯(lián)系人:陳彥穎設備名稱:LABFORS實驗室臺
2024-08-09 00:00
【總結】發(fā)酵罐安全操作規(guī)程1.目的通過建立發(fā)酵罐安全操作規(guī)程并嚴格執(zhí)行,確保發(fā)酵罐安全運行。2.適用范圍本規(guī)程用于機械攪拌(皮帶輪減速裝置)和無機械攪拌鋼制發(fā)酵罐的維護、檢修操作。3.職責3.1生產(chǎn)部負責本規(guī)程的組織制定。3.2操作人員負責本規(guī)程的實施。4.內容4.1檢修類別及間隔期4.1.1 檢修類別發(fā)酵罐的檢修類別分小修、中修和大修。4.1.2 檢
2025-07-07 13:23
【總結】計算機控制技術課程答辯論文洛陽理工學院計算機控制技術與應用課程設計題目:發(fā)酵培養(yǎng)基溫度控制系統(tǒng)設計學生姓名:學號:班級:專業(yè):摘要本題要設計的是發(fā)酵培養(yǎng)基溫度控制系統(tǒng),發(fā)酵是放熱反應的過程。隨著反應的進行,罐內的溫度會逐漸升高。而溫度對發(fā)酵過程具有多方面的影
2025-07-07 16:39
【總結】機械攪拌通風發(fā)酵罐設計書第一章設計方案的分析、擬定我設計的是一臺70M3機械攪拌通風發(fā)酵罐,發(fā)酵生產(chǎn)紅霉素。經(jīng)查閱資料得知生產(chǎn)紅霉素的菌種有紅色鏈霉菌、紅霉素鏈霉菌、紅色糖多孢菌,綜合最適發(fā)酵溫度、PH、等因素選擇紅霉素鏈霉菌,該菌種最適發(fā)酵溫度為31℃,~,培養(yǎng)基為發(fā)酵培養(yǎng)基,主要成分為淀粉10%、黃豆餅粉5%、%、%、碳酸鈣2%。發(fā)酵罐主要由罐體和冷卻蛇管,以及
2025-05-16 05:32
【總結】TheNortheastBiomanufacturingCenter&CollaborativeValidationProtocol-FermentationVesselSterilizationSubject:ValidationProtocolforsterilizationofBioFlow1103
2024-11-10 17:01
【總結】第四章發(fā)酵罐的比擬放大項目實驗用反應器生產(chǎn)用反應器功率消耗不必考慮需認真對待反應器內空間控制檢測裝置占去一定空間無此影響混合特性可不必考慮需認真對待換熱系統(tǒng)較易解決較難解決小型和大型生物反應器設計的不同點?放大方法:經(jīng)驗放大法,因次分析法,時間常數(shù)法,數(shù)學模擬法,?放大
2025-05-06 18:05
【總結】年產(chǎn)20噸硫酸慶大霉素發(fā)酵罐設計11前言生物反應工程與設備課程設計是生物工程專業(yè)一個重要的、綜合性的實踐教學環(huán)節(jié),要求綜合運用所學知識如生化反應工程與生物工程設備課程來解決生化工程實際問題,對培養(yǎng)我們全面的理論知識與工程素養(yǎng),健全合理的知識結構具有重要作用。發(fā)酵罐是發(fā)酵設備中最重要、應用最廣的設備,是發(fā)酵工業(yè)的心臟,是連接原
2024-08-29 16:55
【總結】東北石油大學本科生畢業(yè)設計(論文)摘要發(fā)酵過程是啤酒生產(chǎn)過程中的重要環(huán)節(jié)之一,本文以啤酒發(fā)酵過程為工程背景,利用PLC實現(xiàn)對啤酒發(fā)酵過程溫度的控制,這對更加牢固掌握PLC并將PLC應用于生產(chǎn)實際及了解啤酒的生產(chǎn)工藝有很好的作用。本文主要工作在于:由于啤酒發(fā)酵對象的時變性、時滯性及其不確定性,決定了發(fā)酵罐控制必須采用特殊的控制算法。由于每個發(fā)酵罐都存在個體的差異,而且在
2025-06-06 22:47
【總結】實驗六L1523型生物反應器的構造及模擬使用1、認識掌握L1523型生物反應器的結構組成2、學習L1523型生物反應器使用方法實驗目的要求一、L1523型發(fā)酵罐的構造1、罐體2、攪拌裝置3、加熱及冷卻裝置4、通氣及排氣5、測量裝置(溫度、攪拌轉速、pH、pO2、泡沫)
2025-01-13 21:44
【總結】XX理工學院課程設計書課程名稱:生物工程設備課程設計課題名稱:年產(chǎn)10萬噸12度淡色啤酒廠發(fā)酵罐設計學生名稱:XX所屬院系:生物工程學院專業(yè)班級:XXXXXXX學籍學號:XXXXXXXXXXXXX指導老師:XXXXXXXXXXXX設計時間:2012-12-28--2013-1-11前言................
2024-08-06 05:08
【總結】前言本設計為順應近幾年來啤酒工業(yè)飛速發(fā)展的需求,在啤酒工藝成熟的基礎上,同時體現(xiàn)了啤酒釀造的新工藝,為企業(yè)的開源節(jié)流提供了新的依據(jù)。設計題目為年產(chǎn)6萬噸11度淡色啤酒廠發(fā)酵罐設計,此啤酒的釀造方法采用70%的麥芽,30%的大米,經(jīng)過糊化,糖化,煮沸,過濾,冷卻,發(fā)酵而成。發(fā)酵設備采用圓筒體錐底發(fā)酵罐,發(fā)酵周期是17天。本設計內容主要包括物料衡算,熱量衡算,冷耗衡算和設備選型的計算及
2025-06-29 17:44
【總結】《發(fā)酵(制藥)工廠設計》課程設計說明書設計題目%味精工廠發(fā)酵工段(種子罐+發(fā)酵罐)工藝設計姓名學號院(系)
2025-06-06 23:22
【總結】-0-內蒙古科技大學課程設計題目:年產(chǎn)350噸土霉素發(fā)酵罐設計學院:數(shù)理與生物工程學院班級:10級生物工程(1)班指導老師:鄭春麗學生姓名:學號:-1-
2025-01-17 04:42