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正文內(nèi)容

學校教學經(jīng)驗工作總結(jié)范例(編輯修改稿)

2025-04-07 00:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了教學效果。 四、抓好班主任工作,是促成學生良好學風的保障。 學院領(lǐng)導(dǎo)堅持育人為本、德育為先的教育理念,一貫重視學生的教學工作,狠抓學生日常管理和班主任工作,先后制定了《班主任工作條例》等相關(guān)制度,并在日常管理中嚴 格貫徹執(zhí)行。實行每周開一次班主任會議,院領(lǐng)導(dǎo)出席會議,聽取班主任匯報上一周的工作情況和總結(jié),并對下一周的班主任工作進行布置。 __級班主任側(cè)重引導(dǎo)學生盡快適應(yīng)大學的學習生活,加強班風建設(shè),樹立班級榮譽感; __和__級的班主任側(cè)重加強班風學風建設(shè); __級班主任側(cè)重學生的畢業(yè)工作。 學習是大學生活中最重要的部分,通過各門考試是學生的頭等大事,因此,加強班風、學風建設(shè),提高課堂教學和學習效率是班主任工作的核心工作,具體體現(xiàn)在以下幾面: 其一、抓好班委建設(shè)。班委會成員是班主任工作中得力助手,一年級時班委比較多,主要為了調(diào)動他們的參與性;在學生二年級后,我們對學生班委進行精簡,避免出現(xiàn)少數(shù)干部忙不過來,多數(shù)干部沒事兒做的局面,充分調(diào)動他們的積極性。既可以培養(yǎng)一批表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,又可以通過他們的表率作用,調(diào)動全班學生的學習熱情,從而提高班級凝聚力。 其二、督促班委建立學習興趣小組,帶領(lǐng)全班學生共同進步。 __級的新生班在班主任的安排下,由主要班委輪換找教室上自習。目前為止,每個班上晚自習的人數(shù)都保持在 95%以上。針對最近 __級電子商務(wù)專業(yè) 學生反映數(shù)學比較難,每個學生班都成立了數(shù)學學習興趣小組,由學習委員牽頭,其他班委協(xié)助,鼓勵同學積極參與,提高了學生的學習積極性。 其三、保證課堂出勤率。班主任老師每天準時到教室清查人數(shù)并作好記錄。對未能按時上課的學生,要求班主任老師及時調(diào)查了解情況,弄清楚缺勤的原因。對于部分上課意識淡薄的學生進行思想教育,對屢教不改的學生,交給輔導(dǎo)員處理,并經(jīng)常與學生家長建立定期聯(lián)系,共同作好學生的教育工作。從這一段時間情況來看,整體效果比較明顯。 __級的學生中,除請假外,學生的課堂出勤率均在 97%以上。 其四、深 入學生寢室,關(guān)心同學們的學習和生活,努力營造良好的寢室氛圍。實踐中發(fā)現(xiàn),氛圍好的寢室成員往往成績也比較好。寢室是學生進行學習和休息的公共空間,也是班主任開展思想教育和管理的陣地。通過開展共創(chuàng)文明寢室活動,既能增強學生之間的團結(jié)意識,提高責任心和榮譽感,又能創(chuàng)造好的文化氛圍和學習效果。 其五、與任課老師溝通,提高學生的學習效果。通過與任課老師的溝通,既可以將學生的教學建議和意見反饋給老師,也可以了解學生在課堂上的表現(xiàn)和學習情況,從而提高課堂教學效果。比如, __級學生反映考前訓練少,對考試題型不熟,班主任便 迅速將該信息反映給任課老師,及時調(diào)整教學計劃,受到了學生們的充分肯定。 其六、班主任老師做好思想工作,對優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵,對差生實行及時鼓勵
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