班級建設班主任工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 14:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。 七、學生安全教育 處理班級事務，注意學生安全。 八、家訪、來訪工作的開展 向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的提議。 九、問題學生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學生屬于異?；顫姾脛拥暮⒆樱灾票臼螺^差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自我的不足，但堅持時間不長。 針對上述情景， 轉(zhuǎn)化措施如下： 班團體內(nèi)構(gòu)成比、學、趕、幫、超的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。 對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有提高時及時表揚。 多給他們在同學面前展示自我的機會，以促進他們進取嚴格地要求自我。 多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情景。與家長一同把孩子教育好。 班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話，舉止禮貌的孩子，但就是在學習方面有些吃力，理解新知識較慢。 針對上述情景，轉(zhuǎn)化措施如下： 號召全體學生關(guān)心他們，幫忙他們。 學習委員與學習助理組成學習小組 定期在學習方面幫忙他們。 當他們在學習上有提高的時候，教師要及時表揚。 多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫忙。 班級建設班主任工作計劃二 為加強班級建設，發(fā)揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調(diào)動工作的進取性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。 一 .班委會職責 ，組織有關(guān)學習活動，介紹學習方法，交流學習經(jīng)驗，幫忙同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質(zhì)量。 、紀律性，遵守學校 和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行。 ，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種本事，增強勞動觀念。 ，豐富文化生活，增進身心健康。 ，團結(jié)友愛，互相幫忙，幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同提高。 ，反映同學們的提議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結(jié)。 ，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護團體榮譽。 ，做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。 二 .班委職責 班長： ，并指導和協(xié)助其他班委開展工作。 ，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情景，提出提議和意見。 。 《班級日志》，嚴格把好考勤關(guān)。 ，作好班級學生量化考核積分的周結(jié)和月結(jié)。 團支部書記： 。 好團隊活動，豐富同學的課余生活。 、審核工作。 。 學習委員： 、上交情景，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。 ，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。 ，幫忙同學們解決學習中的困難。 。 生活委員： 、修繕。 ，并堅持全天清潔 ，督促同學做好一平方米衛(wèi)生職責包干。 ，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。 。 體育委員： 、靜、齊要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝
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