教師紀律作風(fēng)整頓心得三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到了自身在 教學(xué)工作中的不足之處，表現(xiàn)在以下幾方面： ，不求上進，沒有主動學(xué)習(xí)各種先進的教學(xué)理論。導(dǎo)致自己的教學(xué)方法，無新意，教學(xué)環(huán)節(jié)老套，教學(xué)中，沒有充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 ，考試說明，考綱，學(xué)情，教情的研究，備課不深入，選題不精煉，授課沒有做到，教與學(xué)的有機結(jié)合。 ，單打獨干，沒有利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源，不但浪費了學(xué)校的教學(xué)資源，同時自身教學(xué)水平政治素養(yǎng)也沒有等到提高。 ，沒有做到對學(xué)生的及時監(jiān)管 ，也不沒做到與家長的溝通，沒有建立起學(xué)校，教師，家長三方教育機制，家長不了解孩子在學(xué)校的情況。 ，不了解學(xué)生內(nèi)心的想法，對學(xué)生的教育缺乏愛心和耐心。 ，對學(xué)校布置的培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作落實不力，平時沒有對承包對象進行思想教育，學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)生成績差距沒有明顯變化。 三、改進措施： 通過一個多月的學(xué)習(xí)紀律整頓，我已認識到了自身的不足，因此我打算在今后的教學(xué)工作中嚴格要求自己，努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，今后我將在以下幾方面加以改進。 ，積極主動的學(xué)習(xí)各種先進的教育理念，更新教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，改變老一套的授課方式。 ，考試說明，考綱的研究，精心備好每一節(jié)課，并做到對習(xí)題的精選，精講，精煉。 ，不單打獨干，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源。 ，教研組，通過聽課，講課，評課等方式與組內(nèi)教師相互交流學(xué)習(xí)，提升自身教學(xué)能力。 ，及時做好學(xué)生的監(jiān)管，平時多與學(xué)生家長溝通，建立起學(xué)校，教師，家長三方教育機制，促進學(xué)生全面 發(fā)展。 ，要有耐心。常態(tài)化與學(xué)生交流，及時了解學(xué)生內(nèi)心的想法，與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。 ，努力做好培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作，力爭使學(xué)生間的成績進一步縮小。 總之。通過這次學(xué)習(xí)，我受益很多 .在以后的工作中我會更進一步認真學(xué)習(xí)，從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬，爭做人民滿意的教師。 教師紀律作風(fēng)整頓心得三 在舉國上下、大力
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