田鎮(zhèn)街道第十七屆小學生“百靈”藝術節(jié)實施方案(編輯修改稿)
2025-06-27 14:28 本頁面
【文章內容簡介】 高青縣中小學藝術教育科研論文申報書 附件 1： 高青縣 中小學生“百靈”藝術節(jié)美術類參賽登記表 作者姓名： 性別： 年齡： 參賽項目： 參賽組別： 學校： 年級： 輔導老師： 備注 作品主題： 高青縣 中小學生“百靈”藝術節(jié)美術 類參賽登記表 作者姓名： 性別： 年齡： 參賽項目： 參賽組別： 學校： 年級： 輔導老師： 備注 作品主題： 高青縣 中小學生“百靈”藝術節(jié)美術類參賽登記表 作者姓名： 性別： 年齡： 參賽項目： 參賽組別： 學校： 年級： 輔導老師： 備注 作品主題： 6 附件 2： 高青縣中小學藝術教育科研論文評選相關要求 一、論文主題 論文的主題是“改進美育教學，提高學生的審美和人文素養(yǎng)”。 二、研究重點 重點關注三個方面： （一）現狀調研。包括中小學藝術課程開設、學生課外藝術活動開展、藝術教師 隊伍建設、藝術教育保障和設施設備配置等方面。 （二）改革成果案例。包括中小學藝術課程建設與教學改革、農村學校藝術教育實驗縣、中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校等方面。 （三）評價制度研究。包括中小學生藝術素質評價、學校藝術教育工作自評公示制度、學校藝術教育發(fā)展年度報告制度的實踐與研究。 三、論文要求 1． 圍繞本屆論文評選的主題和重點，關注基礎性研究，突出應用性研究，注重發(fā)揮行政、教研和教師的各自優(yōu)勢，形成團隊研究的合力，探索解決實際問題的新思路和新舉措 。 2. 現狀調研要針對學校藝術教育改革與發(fā)展的現實性、緊迫性問題，準確把握、真實反映中小學藝術教育的實際情況，有數據、有分析，為學校藝術教育決策提供有效信息。 3. 改革成果案例要主題鮮明、內容翔實，有確鑿的數據和生動的材料，為推進藝術教育的改革與發(fā)展提供可資借鑒的經驗和做法。 4. 評價制度研究要以教育科學理論為指導，從理論和實踐兩個方面，為建立科學合理的學校藝術教育評價制度提出創(chuàng)造性的意見和建議 。 5．每篇論文正文不超過 5000 字，論文摘要不超過 500 字。每篇論文署名作者不超過 2 人 ，調研報告署名作者不超過 5 人。 引文注釋 7 一律采用篇末注的形式。 論文文本的標題、摘要和正文中不要出現作者姓名及所在單位名稱。要 自覺遵守學術道德和學術規(guī)范，保證數據和資料的可靠性。 四、論文評選 論文評選范圍分為 甲、乙兩類：甲類為 20xx 年 12月及以后撰寫并且沒有公開發(fā)表過的論文；乙類為 20xx 年 12月及以后公開發(fā)表的論文。 已參加過藝術教育科研論文評選（含獲獎和未獲獎）的論文不再參加本屆論文申報和評選。 甲、乙兩類論文均需同時報送紙質文本和電子文本。文本格式：用 word 編輯， A4 紙型，標題用小 2 號宋體字，正文用小 3 號仿宋體字。 為便于論文 的密封評選，論文文本的標題、摘要和正文中均不要出現作者姓名及所在單位名稱。 紙質文本雙面打印，一式 5 份。公開發(fā)表的乙類論文須附發(fā)表刊物封面和目錄頁的復印件。 五、組織工作 各單位要加強組織領導，將論文評選的有關工作納入本屆藝術節(jié)活動中統(tǒng)籌安排， 認真組織、 發(fā)動中小學校長、中小學藝術教師、教研科研人員、管理干部等積極參與，推出
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