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20xx小學教導處精選個人工作計劃報告四篇(編輯修改稿)

2025-04-05 09:56 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質。 認真抓好象棋教學工作,努力營造人人學象棋,處處見象棋的特色氛圍,通過象棋教學,提升學生思維能力。 組建數(shù)學興趣活動小組,通過開展活動,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,進而開發(fā)學生的智力。 開展國學誦讀活動。中華國學經典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內容博大精深,學生誦讀國學經典,可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng)。為此,學校制定方案,統(tǒng)一安排時間和內容,循序漸進、由淺入深地開展國學經典誦讀活動,為了激發(fā)學生 的學習興趣,還將學習情況設定初級、中級、高級、特級四個等級,并且定期組織考級活動,統(tǒng)一頒發(fā)等級證書。除此以外,每學期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動中,學生各方面能力得到了提高,在心靈中產生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。 三、各月份具體安排 九月份: 開學準備工作 一年級分班 制定教導處工作計劃 畢業(yè)班科任教師會議 學校下達中秋節(jié)經典誦讀活動通知并開始啟動。 一年級新生建檔 配合學校均衡發(fā)展驗收辦公室做好迎檢準備工作 十月份: 組建 3amp。mdash。6 年級數(shù)學興趣活動小組 調進及新上崗教師上匯報課 舉行中秋節(jié)經典誦讀活動比賽并頒獎 教學常規(guī)檢查 十一月份: 期中教學評價工作 教學常規(guī)檢查 學校及教師準備教學常規(guī)檢查資料,創(chuàng)建市教學常規(guī)管理示范單位 十二月份: 國學知識競賽 數(shù)學知識競賽 六年級月考 教學常規(guī)檢查 一月份: 學校下達元宵節(jié)經典誦讀活動通知 各班制定元宵節(jié)經典誦讀活動比賽的實施方案 制定復習計劃,組織期末復習備考 期末教學評價 教學質量分析,教學工作總結 教學資料整理、歸檔 小學教導處精選個人工作計劃報告 3 一、指導思想 在校長室的領導下,認真執(zhí)行上級主管部門的指示精神,樹立創(chuàng)新意識,內強素質,外塑形象,圍繞課程改革,強化各項管理,結合學校實際,努力做好各項工作,為全面提升我校的教學質量而奮斗。 二、主要工作 (一 )加強過程管理,規(guī)范常規(guī)工作 ,在開齊開足國家規(guī)定課程的前提下科學合理安排地方課程和校本課 程。要求教師嚴格按課表上課,嚴禁私自調課。 ,提高教師教學工作的自覺性。加強教學六認真工作,是扎實推進素質教育,促進學生全面發(fā)展的基礎工程,是科學地實施新課程,提高教育教學實效的前提條件,也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。 (1)認真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導,認真研讀課程標準,認真鉆研教材、理解和把握教材,認真分析學情,了解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎,從學生實際出發(fā),結合自身教學經驗,積極開發(fā)相關的課程資源,認真寫好每一節(jié)課的具體教學方案,力求創(chuàng)造性地用活教材。 (2)認真組織課堂教學。端正教學態(tài)度,面向全體學生,充分尊重學生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關系,啟發(fā)和引導學生自主學習。重視課堂資源的生成,有效地運用現(xiàn)代教學手段,邊實踐邊反思,及時調整和優(yōu)化教學過程與方法,不斷改進課堂教學,努力提高教學效益。積極構筑理想和諧的新課堂,逐步形成個性化教育。 (3)認真設計與批改作業(yè)。精選作業(yè),按規(guī)定嚴格控制作業(yè)量。根據不同學生的學習情況合理設計作業(yè),突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用,增強作業(yè)的針對性和實效性。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改 ,必須及時評講。作業(yè)要規(guī)范批改,及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業(yè)的反饋性和有效性。 (4)認真搞好輔導。牢固樹立一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切的教育思想,注重培養(yǎng)學生的學習興趣,悉心指導學習方法,注重因材施教,做到培優(yōu)補差兩不誤。 (5)認真組織考核。認真執(zhí)行考核制度,認真設計、認真組織考核,注重考核學生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認真進行考核評價,及時正確地閱卷,并認真做好試卷的分析和講評,指導學生開展學習的自我評價,實施必要的補償教學。 (6)認真組織課外活動。根據學?;顒臃桨?,認真組織學生積極、主動、有序地參加各項課外活動,為之提供必要的時間和條件保證。在保證學生活動時間的基礎上,積極探索行之有效的組織形式。加強指導,引導學生體驗活動過程、分享活動成果,并進一步加強對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),促進學生個性的和諧發(fā)展。 學校將嚴格按照教學六認真的要求,加大常規(guī)工作的檢查與指導力度。對工作認真,卓有成效的教師,學校將予以獎勵。對于違反教學六認真要求的教師將予以處理。 。進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往教研組活動的實際情況,進一步明確教研組長的職責和權利,充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心,積極探索課題引領下的新型教研形式。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作,通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式,確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性。 ,提高課堂的教學質量。校行政人員深入教學第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學情況,對課堂教學能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成 長。 。積極探索客觀、公正、有效的評價體系,充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學生潛能、發(fā)展學生個性,促進學生的全面發(fā)展。 。按規(guī)定做好轉學生相關工作,及時為一年級新生建立電子學籍。 。認真做好各種教學及相關資料的收集、整理和歸檔工作 (二 )加強質量管理,提高教學實效 。嚴格控制作業(yè)總量,嚴禁懲罰性作業(yè)?!堆a充習題》全做,《練習與測試》選做,作業(yè)設計要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學性、合理性和實效性,布置學生做的作業(yè)做到及時批改。加強單元測試的管理與指導,要求各年級各學科認真做好單元試卷的命題工作,認真組織期中抽測和期末考試工作,及時做好質量分析,對存在的問題及時采取補救措施。 。配合上級做好小學階段的調研測試工作,加強教學過程與質量監(jiān)控,定期開展學科競賽,比如,誦讀競賽、口算比賽、魔方大賽等等,有針對性地組織小型多 樣的常規(guī)檢查,及時反饋檢查結果,并督促教師做好相關問題的整改工作。 (三 )加強特色建設,發(fā)展個性特長 ,本學期將依據各年級學生的實際情況有針對性的開設社團課程,挑選有責任心、有特長的
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