【文章內容簡介】 關系。 10 考 務 人 員試 題 維 護注 冊 學 生 管 理設 置 試 題 模 板生 成 試 題考 生 成 績 管 理登 陸考 試 系 統(tǒng)自 動 計 時自 動 交 卷管 理 人 員系 統(tǒng) 初 始 化管 理 考 務 人 員負 責 系 統(tǒng) 安 全 性登 陸考 生注 冊答 題交 卷登 陸單 選 題多 選 題成 績 查 詢 圖 34 考試系統(tǒng)用例圖 3． 3 用例圖描述 下面是“在線考試系統(tǒng)”的用例圖描述： 用例名稱：登 陸 參與執(zhí)行者：考生、管理人員或考務人員 前置條件：系統(tǒng)初始化成功 主流事件： 1. 用戶輸入自己的用戶名，密碼和驗證碼 2. 若用戶名和密碼不正確，拒絕登陸，并給出錯誤信息 3. 若用戶驗證成功，則登陸服務器，根據(jù)各自所授予的權限進行操作 11 用例名稱：考生注冊 參與執(zhí)行者：考生 前置條件：考生還未注冊，學生信息中沒有其信息 主流事件： 1．填寫注冊信息 2. 判斷學號在庫中是否被占用，若占用，則提示錯誤信息 3. 若沒有占用，進行注冊操作 用例名稱：試題維護 參與執(zhí)行者：考務人員和管理人員 前置條 件：考務人員和管理人員登陸成功 主流事件： 1. 對單選題題庫信息進行添加、修改和刪除 2. 對多選題題庫信息進行添加、修改和刪除 用例名稱：設置試題模板 參與執(zhí)行者：考務人員和管理人員 前置條件：考務人員和管理人員登陸成功 主流事件：填寫試題模板信息。其中包括單選題和多選題在一套題中的個數(shù)和各自的分值 后置條件：一套題的總分要等于要求的分值，此任務由考務人員和管理人員根據(jù)需求計算得到 用例名稱：生成試題 參與執(zhí)行者：考務人員和管理人員 前置條件：試題模板設置完畢 主流事件： 1. 根據(jù)注冊學生的人數(shù) 決定要生成的試卷數(shù) 2. 將符合要求的試題從題庫導入到試題表中并分配給每一個考生 12 用例名稱：考生信息維護 參與執(zhí)行者：考務人員 前置條件：考務人員登陸成功 主流事件： 1. 核對考生注冊的信息 2. 將不符合考試資格的注冊學生刪除 用例名稱：考生登陸 參與執(zhí)行者：考生 前置條件：注冊完成 主流事件： 1. 輸入學號、密碼和驗證碼 2. 學號、密碼和驗證碼無效，系統(tǒng)將提示“輸入不正確，請重試” 3. 學號、密碼和驗證碼有效，進入答題說明界面 用例名稱：考生答題 參與執(zhí)行者：考生 前置條件：考生登陸成功 主流事件： 1. 瀏覽考試說明，核對考生個人信息 2. 按“開始答題”按鈕進入試題頁面，并且系統(tǒng)記時 3. 學號、密碼和驗證碼有效，進入答題說明界面 用例名稱：答單單選題 參與執(zhí)行者：考生 前置條件：考生登陸成功并且試卷生成成功 主流事件： 1．瀏覽試題 2. 選擇答案 后置條件：系統(tǒng)判斷正確個數(shù)并生成單選題分數(shù) 13 用例名稱：答多選題 參與執(zhí)行者：考生 前置條件：考生登陸成功并且試卷生成成功 主流事件： 1. 瀏覽試題 2. 選擇答案 后置條件：系統(tǒng)判斷正確個數(shù)并生成多選題分數(shù) 用例名稱：交卷 參與執(zhí)行 者：考生 前置條件：考生答題完畢，考試時間還沒有結束 主流事件： 1．考試交卷 2. 將考生成績寫入成績表 用例名稱：自動記時 參與執(zhí)行者：系統(tǒng) 前置條件：考生登陸成功，按“考試”后 主流事件： 1. 記錄答題時間 2. 時間結束，自動交卷 用例名稱：自動交卷 參與執(zhí)行者：系統(tǒng) 前置條件：考試時間用完 主流事件： 1. 系統(tǒng)強行考生交卷 2. 結束考試 14 用例名稱：管理人員登陸 參與執(zhí)行者：管理人員 前置條件：具有超級用戶權限 主流事件：修改考務人員信息，包括添加和修改 用例名稱：系統(tǒng)初始化 參與執(zhí)行者 ：管理人員 前置條件：準備考試 主流事件：對系統(tǒng)數(shù)據(jù)初始化 15 第四章 系統(tǒng)分析 上一章在宏觀上對軟件進行需求分析，即建立了業(yè)務模型，主要用來描述和確定系統(tǒng)的邊界，同時可以確定系統(tǒng)的目標，是用戶與開發(fā)人員交流的平臺。本章的主要任務是對系統(tǒng)進行系統(tǒng)的建模，主要通過 UML 語言和 Visio 軟件設計出類各種圖樣，進而建立數(shù)據(jù)庫的邏輯模型和物理模型。 4． 1 “ 基于 的在線考試系統(tǒng) ”的靜態(tài)結構 基于 的在線考試系統(tǒng) 的類圖 1．確定類 下面是確定類的規(guī)則 (1) 冗余類。若兩個類表述同一信息，保留最具有描述能力的類 [7]。 (2) 不相干的類。去掉與問題沒有多大關系和根本不相關的類。 (3) 模糊類。類必須是確定的。 (4) 屬性。如果某些名詞是用來描述某個類，那么它一定是這個類的屬性 [7]。 (5) 操作。如果所描述的操作并不適用于對象并且被其自身操作，那么一定不是類。 根據(jù)上述規(guī)則，系統(tǒng)的類有： 考務人員，管理人員，試題，選擇題，多選題，試題模板，成績，考生，試卷。 2．確定關聯(lián) 根據(jù)用例描 述畫出系統(tǒng)初始類圖 16 考 生 成 績考 生試 題 模 板多 選 題單 選 題考 務 人 員 用 戶試 題試 卷查詢維護設置維護維 護包 含抽 題抽 題組 卷擁 有抽取成 績 匯 總擁 有 圖 41 在線考試系統(tǒng)初始類圖 4． 2 “ 基于 的在線考試系統(tǒng) ”的動態(tài)結構 從需求階段的業(yè)務流程的事件序列，得到系統(tǒng)的主要動態(tài)行為如下： 1． 登錄：所有用戶登錄系統(tǒng)時發(fā)生。 2． 試題維護：對試題庫進行插入、修改、刪除和保存。 3． 設置試題模板：清空以前模式，插入新的模板。 4． 生成試卷：根據(jù)試題模板，從試題庫中抽取題目組成試題 5． 考生注冊：給考生信息庫里添加信息。 6． 考生信息維護：根 據(jù)要求刪除多注冊的信息。 7． 交卷：考試結束。 8． 記時：考試開始，自動記錄考試時間。 9． 自動交卷：考試結束，系統(tǒng)強行交卷。 10．系統(tǒng)評分： 17 下面使用 UML 的動態(tài)模型描述動態(tài)行為“生成試卷”，如圖 42 所示。 考 務 人 員1 、 輸 入 將 生 成 的試 題 套 數(shù) m2 、 新 建 試 題考 試 系 統(tǒng)試 題 模 板多 選 題試 題 單 選 題3 、 [ i : = 1 : m ] 抽 題3 . 1 讀 單 選 題 n 13 . 2 [ j : = 1 : n 1 ] 抽 取 單 選 題3 . 4 [ j : = 1 : n 2 ] 抽 取 多 選 題5 、 結 果4 、 保 存 試 題3 . 3 讀 入 多 選 題 n 2 圖 42 生成試卷順序圖 4． 3 “ 基于 的在線考試系統(tǒng) ”的物理結構 以上是對“ 基于 的在線考試系統(tǒng) ”的主要業(yè)務功能的設計屬于邏輯設計。下面使用構件圖 如圖 43描述系統(tǒng)的物理實現(xiàn)。 試 題 維 護考 生 信 息 維 護答 單 選 題登 陸考 務 管 理考 務 管 理考 場 管 理考 試 管 理系 統(tǒng) 管 理組 卷試 題 模 板 設 置答 多 選 題交 卷學 生 注 冊i n c l u d ei n c l u d ei n c l u d ei n c l u d ei n c l u d ei n c l u d ei n c l u d ei n c l u d ei n c l u d ei n c l u d ei n c l u d e 圖 43 “在線考試系統(tǒng)”的構件圖 構件圖描述系統(tǒng)中存在的構件以及他們之間的依賴關系，構件圖的元素有構件，依賴 18 關系和接口。本系統(tǒng)有“考務管理”，“考場管理”和“系統(tǒng)管理”三個構件組成，它們共同協(xié)作完成整個軟件系統(tǒng)。 “考務管理 ” 由“試題維護”、“組卷”，“考生信息維護”和“設置試題模板”完成?！翱紙龉芾怼庇伞暗顷憽薄ⅰ按鸲噙x題”、“答單選題”和“交卷”完成?！跋到y(tǒng)管理”由“自動交卷”，“學生注冊”和“自動記時”完成 。 4． 4 “ 基于 的在線考試系統(tǒng) ”的數(shù)據(jù)表設計 在線考試系統(tǒng)的主要數(shù)據(jù)表結構如下： 主要存儲管理員信息表 表 41 管理員信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 描述 ID Bigint 8 系統(tǒng)管理員編號 Name Varchar 50 管理員名稱 PWD Varchar 50 管理員密碼 JoinTime Datatiem 8 加入時間 主要存儲課程信息表 表 42 課程信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 描述 ID Bigint 8 課程編號 Name 60 60 課程名稱 ofrofession Bigint 8 所屬專業(yè)編號 JoinTime Datatiem 8 加入時間 主要存儲專業(yè)信息表 表 43 專業(yè)信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 描述 ID Bigint 8 專業(yè)編號 Name Varchar 200 專業(yè)名稱 JoinTime Datatiem 8 加入時間 19 主要保存試題信息表 表 44 試題信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 描述 ID Bigint 8 試題編號 Que_subject Varchar 50 試題主題 Que_type Char 10 試題類型 Que_joindate Datatiem 8 試題加入時間 Que_lessonid Int 4 所屬課程號 Que_professionid Int 4 所屬專業(yè)號 Que_taotiid Bigint 8 所屬套題編號 optionA varchar 50 選項 A optionB varchar 50 選項 B optionC varchar 50 選項 C optionD varchar 50 選項 D Que_answer char 10 試題答案 note varchar 50 注解 主要存儲套題信息表 表 45 套題信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 描述 ID Bigint 8 套題編號 Name Varchar 50 套題名稱 LessonId Bigint 8 所屬課程編號 JoinTime Datatiem 8 加入時間 20 第五章 系統(tǒng)實現(xiàn) 5． 1 配置文件編寫 在本系統(tǒng)中，設計公共類之前，首先要對 文件配置。系統(tǒng)的總體信息，在這里主要是字符串的連接，該文件的配置如下： configuration configSections add key=db_ExaminationConnectionString value=Server=(local)。User id=sa。PWD=880428。Database=db_Examination/ //設置連接數(shù)據(jù)庫時，要用到的基本信息。 /appSettings /configSections /configuration 5． 2 數(shù)據(jù)庫操作類 Datacon 編寫 Datacon類中包括 5個方法，分別為 getcon方法、 ec方法、 ecDropDownList方法、ecadabind 方法和 ecadabindinfostring 方法。其功能和設計如下所示。 1. getcon()方法 getcon()方法用來連接數(shù)據(jù)庫，類型為 SqlConnection。 /***************************App_Code/************************* public SqlConnection getcon() { string strCon = Data Source=(local)。database=db_Examination。User ID=sa。PWD=880428。 SqlConnection sqlCon = new SqlConnection(strCon)。 return sqlCon。 } 2. ec(string sqlstr1)方法 首先向該方法傳遞了 1 個 SQL