頂崗實習支教個人總結范文大全(編輯修改稿)
2025-04-03 02:27 本頁面
【文章內容簡介】 是支教，但實際上經過這次支教活動我卻學到了更多的東西。同時，由于各種原因，經過支教活動也暴露出在教學中存在著一些問題，期望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木，百年樹人，教師是在教育人，這是很不容易的事。三個月的實習讓我 明白了很多對道理，感激實習給了我如此多的心得。共 2 頁，當前第 1 頁 12 那里的一切，都使我明白了 :條件的好壞，關鍵在于自我怎樣看待，擁有一顆奉獻的心，一顆感恩的心，生活永遠是完美的。在路上，當學生親切地喊到 :教師好 !，我感到孩子是多么可愛 。當把科學的交給渴望求知的孩子，我覺得我找到了自我的價值 amp。amp。 在那里，我學到了許多未曾學到的東西，而這一切將使我在以后的學習和工作中獲益非淺。在那里，我們苦過、累過，卻依舊笑著 。我們迷惘過、徘徊過，可依舊堅持著。支教雖然辛苦，可是鍛煉了我的意志，提高了我的本事，讓我在 苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅僅讓我結交了很多朋友，收獲了友誼，支教更使我長大了：學會了吃苦耐勞 。學會了苦中作樂 。深刻體會到了團隊精神的重要性 。收獲了教育經驗和提高了教書技巧。在實踐中，我得到鍛煉，也看到了期望，更堅定了我從事教育事業(yè)服務社會的人生信念 。從支教中也明白自我水平有限，今后必須加強學習和鍛煉，不斷完善和提高自我，為真正做一個出色的人民教師做準備。 頂崗實習支教個人總結 有一種生活，你沒有經歷過就不明白其中的艱辛 。有一種艱辛，你沒有體會過就不明白其中的歡樂 。你沒有擁有過，就不明白你 有多幸運。在這個支教過程中，我痛并歡樂著。 在教學上，我因為缺少經驗，所以一開始備課不夠完整，課堂組織本事不行。我發(fā)現(xiàn)自我的問題后就不斷地進行反思，尋找一些改善的方法，并進取認真學習指導教師是如何管理。在聽課過程中，我會把指導教師一些好的教學技巧詳細地記錄下來，然后認真地總結歸納。在備課時，我會認真地查找資料，或參考網上的優(yōu)秀教學視頻，把教師激勵學生的方法記錄下來。我也會備完課后，把 PPT，教學理念，教學辦法告訴指導教師，尋求指導教師的提議。因為指導教師是一位教學經驗十分豐富的教師，在教學方面必須能給予 我專業(yè)的指導。在上課的時候，我就根據(jù)學生的具體情景，靈活地運用這些技巧。 例如：我不明白如何上第一節(jié)課，于是備課后會請指導教師指導并提出哪些需要修改的地方。在聽了另一位指導教師的課后，我初步了解到如何上一年級英語課。要根據(jù)一年級學生的學習情景，心理活動等特征，進行課件活動設計。不要只是枯燥無味地講知識點，讓學生死記硬背知識點，讓學生聽得無聊乏味，學習熱情不高，我也講得十分的辛苦，都是在熬時間。設計課堂時要讓學生在學生在玩中學，動靜結合，發(fā)揮學生的主體地位，分小組進行討論交流學習。改變了教學的方式之后，學 生的學習態(tài)度比較認
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