批判性思維的課后實(shí)踐大全(編輯修改稿)
2025-04-02 23:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，影響社會(huì)穩(wěn)定。要解決這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)除了記者和媒體要必須遵從新聞的真實(shí)性和客觀性外，我們讀者更要學(xué)會(huì)用批判性思維去分析新聞，不能被輿論導(dǎo)向傻傻地洗腦。 印象挺深的一件事應(yīng)該是在初中時(shí)候，看到新聞上指出國(guó)人們的各種抵制日貨行動(dòng)，看上去確是很熱血很愛國(guó)的一件事情。但仔細(xì)想想，為什么當(dāng)時(shí)會(huì)有這么多的人跟風(fēng)呢 ?為什么他 們不分析一下行動(dòng)的價(jià)值和意義在哪呢 ?這種純粹的不理性行動(dòng)，對(duì)社會(huì)的危害性實(shí)在不小。在學(xué)習(xí)了批判性思維課程后，不論是回過(guò)頭來(lái)分析這件事情，還是去分析現(xiàn)在社會(huì)上所謂的熱點(diǎn)問(wèn)題，只有自己保持清醒的頭腦，理性對(duì)待，正能量的汲取才不會(huì)被負(fù)能量所替代。 批判地去思考問(wèn)題，對(duì)于我們自身前途的發(fā)展也是十分有意義的。比如常見的問(wèn)題我到底該不該去考研、要不要去考計(jì)算機(jī)證書和普通話證書呢、要為了拿獎(jiǎng)學(xué)金去刷綜測(cè)嗎 ?等等，我相信很多同學(xué)的做法都是隨波逐流，尤其是聽了某某師兄師姐的話后，不經(jīng)過(guò)自己思考和分析地選擇了大潮流的正確做 法。其實(shí)，很多問(wèn)題的答案都在于自己的理性思考和判斷。學(xué)會(huì)用批判性思維去生活，是一件能提高自己生活幸福度的事情。 說(shuō)了那么多，還是想回歸課程的內(nèi)容，分享一下自己對(duì)老師上課所講的印象最深的部分。在眾多的講課章節(jié)中，理由及其合理性和價(jià)值與事實(shí)這兩部分的內(nèi)容給我的思考最多。理由及其合理性讓我學(xué)會(huì)批判地去分析問(wèn)題存在的理由，即從邏輯是否連貫 。推理有無(wú)謬誤 。論證是否充分和有效 。與群體共識(shí)是否一致 。與道義立場(chǎng)是否一致這五方面進(jìn)行思考。平常進(jìn)行思考的實(shí)踐次數(shù)多了，想問(wèn)題會(huì)更加理性深入，并不再止于表面了。例如和同學(xué)討論一 些問(wèn)題的時(shí)候，自己給出的理由也更能說(shuō)服他們了，并能從他們的理由中找出漏洞，分析其不合理的地方。而對(duì)于價(jià)值與事實(shí)判斷呢，事實(shí)判斷的是事實(shí)，所謂事實(shí)，就是對(duì)于所有人而言，都是一樣的。而價(jià)值判斷的是價(jià)
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