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正文內(nèi)容

y38滾齒機滾刀箱設計畢業(yè)設計(編輯修改稿)

2025-04-02 13:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 1. 應力修正系數(shù) 查參考文獻【 2】 表 105 得 畢業(yè)設計(論文)說明書 17 ( 358) 4. 計算齒根彎曲應力得 6. 計算許用齒根彎曲疲勞應力 (1) 由參考文獻【 2】 圖 1020C 查得兩齒輪的彎曲疲勞強度極限 (2) 由參考文獻【 2】 圖 1018取彎曲疲勞壽命系數(shù) (3) 計算許用齒根彎曲疲勞應力 顯然, ,所以,齒根彎曲疲勞強度足夠。 軸 VIII 是一個截面形狀不同的空心軸,其結構如 下圖所示: 圖 314 軸 VIII 的結構圖 畢業(yè)設計(論文)說明書 18 顯然,軸的右段為危險截面,右端軸徑為 ,空心部分直徑為 ,軸的材料為 45 鋼。由參考文獻【 2】 式 151 得軸的扭轉強度條件為: ( 359) 其中 ( 360) 則 由參考文獻【 2】 表 153 查得 45 鋼的許用扭轉切應力為 25~45 ,顯然: 所以軸 VIII 的扭轉強度足夠。 畢業(yè)設計(論文)說明書 19 參考文獻 1. 李洪 .機械加工工藝手冊 [M].北京:北京出版社, 1990. .機械設計 第八版 [M].北京:高等教育出版社, . 3.《現(xiàn)代機械傳動手冊》編輯委員會 .現(xiàn)代機械傳動手冊(上、下冊) 第 2版 [M].北京:機械工業(yè)出版社, . .金 屬切削機床 [M].北京:機械工業(yè)出版社 .. .機械設計手冊( 3卷) 第 3版 [M].北京:機械工業(yè)出版社, . .機械設計圖冊( 6 卷) [M].北京:化學工業(yè)出版社, . 7. 機床設計手冊 第 2 冊,零件設計(下冊) [M].北京:機械工業(yè)出版社 . .齒輪手冊(上、下冊) 第 2版 [M].北京:機械工業(yè)出版社,. [M].滾齒機使用說明書 . .機械設計手冊( 6 卷) 第 3版 [M].北京:機械工業(yè)出版社, . .材料力學( 錯誤 !未找到引用源。 、 錯誤 !未找到引用源。 ) 第 4版 [M].北京:高等教育出版社, . .機械加工工藝手冊 第 2版 [M].北京:機械工業(yè)出版社, . ,張佩勤 .機床設計指導 [M].沈陽:遼寧科學技術出版社, . ,曲繼方,張美麟 .機械創(chuàng)新設計 [M].北京:機械工業(yè)出版社, . ,哈爾濱工業(yè)大學,天津大學 [M].上海:上海科學技術出版社, . .現(xiàn)代機床設備 [M].北京:化學工業(yè)出版社, . 17. [美 ]荷馬 D ( Homer D)愛克哈德( Eckhardt)著 . Kinematic Design of Machines and Mechanisms. 機械與機構設計(英文版) [M].北京:機械工業(yè)出版社, . 18.[ 美 ] 希 格力 (Joseph E. Shigley) 米施 克 (Charles R. Mischke) 著 . 畢業(yè)設計(論文)說明書 20 Mechanical Engineering Design. 英文版原書 第 6 版 [M]. 北京:機械工業(yè)出版社, . 致謝 畢業(yè)在即,我們很快要告別我們生活學習了四年的校園了。作為大學四年最重要的一項課程 — 畢業(yè)設計也接近尾聲。這次設計工作量大,感覺時間比較緊迫,但在我們的指導老師楊志強老師的耐心指導下,我們按部就班地完成了每個階段的任務,所以,我們的成果與楊老師的指導是密不可分的。 畢業(yè)設計讓我們受益匪淺,我們從中掌握了很多的基本能力,如查閱資料的能力、使用軟件的能力以及獨立思索的能力,但最重要的是掌握了很多的專業(yè)知識以及將知識與現(xiàn)實結合起來 的經(jīng)驗。這次設計無論從涉及的范圍,查閱資料以及解決問題的廣度和深度來說,都是以往的設計無法比擬和超越的。設計中我體驗到了作為一名設計者的艱辛,但是當看到同學們臉上都洋溢著收獲的笑容時,內(nèi)心感到無比的欣慰。這次設計是對我們大學四年學習成果的考核和梳理,更是我們以后做好工作的重要鋪墊,因為這次設計培養(yǎng)了我們團隊合作的意識和精神,我想這是工作中必不可少的,我們要牢記我們是一個整體,我們要團結,要合作。 我們要感謝我們的學院給我們提供了一個這么好的平臺,讓我們在這個平臺上自由地施展,自由地成長。我們要感謝我們的指導 老師楊老師,是他給我們指明了方向,是他在我們迷惑的時候給了我們尋找答案的勇氣。我也要感謝同組的每位同學,是他們一直陪伴著我,鼓勵著我,是他們讓我懂得了整體的重要性。 大學就要結束了,畢業(yè)設計讓我難忘,但更讓我難忘的是我們尊敬的老師和一起奮斗的同學們。這是我大學收獲的一筆財富,我要把它珍藏,當我遇到困難走不下去的時候我會想起他們,想起他們給過我的指導和幫助。再次謝謝他們! 畢業(yè)設計(論文)說明書 21 附件 1 機械設計概論 機械設計是一門通過設計新產(chǎn)品或者改變老產(chǎn)品,滿足人類需求的應用技術科學,它涉及工程技術的各個領域,主要 研究產(chǎn)品的尺寸,形狀和詳細結構的基本構思,還要研究產(chǎn)品在制造,銷售和使用等方面的問題。 進行各種機械設計的工作人員通常被稱為設計人員或者設計工程師,機械設計是一項創(chuàng)造性的工作。設計工程師不僅在工作上要有創(chuàng)新性,還必須在機械制圖,運動學,動力學,工程材料,材料力學和機械制造工藝等方面有深厚的基礎知識。 如前面所述,機械設計的目的是生產(chǎn)滿足人類需求的產(chǎn)品,發(fā)明,發(fā)現(xiàn)和科學本身并不一定能給人類帶來益處,只有當它們被用在產(chǎn)品上菜能產(chǎn)生效益。因而,應該認識到在一個特定產(chǎn)品設計之前,必須先確定人類是否需要這種產(chǎn)品。 應 當把機械設計看成設計人員運用創(chuàng)造性的才能進行產(chǎn)品設計,系統(tǒng)分析和制定產(chǎn)品的制造工藝的一個良機。掌握工程基礎知識要比熟記一些數(shù)據(jù)和公式更為重要。僅僅使用數(shù)據(jù)和公式是不足以在一個好的設計中作出所需要的全部決定的。另一方面,應該認真精確地進行所有運算。例如,即使將一個小數(shù)點的位置放錯,也會使正確的設計變成錯誤的。 一個好的設計人員應該勇于提出新的想法,而且愿意承擔一定的風險;當新的方法不再適用時,就恢復采用原來的方法。因此,設計人員必須要有耐心。因為所花費的時間和努力并不能保證帶來成功。一個全新的設計,要求摒棄許 多陳舊的,為人們所熟知的方法。由于許多人墨守成規(guī),這樣做并不是一件容易的事。一位設計工程師應該不斷地探索改進現(xiàn)有產(chǎn)品的辦法,在此過程中應該認真選擇原有的,經(jīng)過驗證的設計原理,將其與未經(jīng)過驗證的新觀念結合起來。 畢業(yè)設計(論文)說明書 22 新設計本身會有許多缺陷和未能預料的問題發(fā)生,只有當這些缺陷和問題被解決之后,才能體現(xiàn)出新產(chǎn)品的優(yōu)越性,因此,一個性能優(yōu)越的產(chǎn)品誕生的同時,也伴隨著較高的風險。應該強調的是,如果設計本身不要求采用全新的方法,就沒有必要僅僅為了變革的目的而采用新辦法。 再設計的初始階段,應該允許設計人員充分發(fā)揮創(chuàng)造性,不 受各種約束。即使產(chǎn)生了許多不切合實際的想法,也會在設計的早期,即繪制生產(chǎn)圖紙之前被改正。只有這樣,才不致于堵塞創(chuàng)新的思路。通常要提出幾套設計方案,然后加以比較。很有可能在最后選定的方案中,采用了某些未被接受的方案中的一些想法。 心理學家經(jīng)常談論如何使人們適應他們所操作的機器。設計人員的基本職責是努力使機器來適應人們。這并不是一項容易的工作,因為實際上并不存在著一個對所有人來說都是最優(yōu)的操作范圍和操作過程。 另一個應該被認識到的重要問題是,設計工程師必須能夠同其他有關工作人員進行交流和溝通。與其他人就設計方案 進行交流和溝通是設計過程的最后和關鍵階段。毫無疑問,有許多偉大的設計,發(fā)明或創(chuàng)造之所以沒有為人們所利用,就是因為創(chuàng)造者不善于或者不愿意向其他人介紹自己的成果。提出方案是一個說服別人的工作。當一個工程師向經(jīng)營,管理部門或者其主管人員提出自己的新方案時,就是希望向他們說明或者證明自己的方案是比較好的。只有成功的完成這項工作,為得出這個方案所花費的大量時間和精力才不會被浪費掉。 人們基本上只有三種表達自己思想的方式,即文字材料,口頭表述和繪圖,因此,一個優(yōu)秀的工程師除了掌握技術之外,還應該精通這三種表達方式。如果一個技術能力很強的人在上述三種表達方式中的某一種的能力較差,他就會遇到很大的困難。如果上述三種能力都較差,那將永遠沒有人知道他有多能干。 一個有能力的工程師不應該害怕在提出自己的方案時遇到失敗的可能性,事實上,偶然的失敗肯定會發(fā)生的,因為每個真正有創(chuàng)造性的設想似乎總是有失敗或批評伴隨著它。從一次失敗中可以學到很多東西,只有不怕遭受失敗的人們才能取得最大的收獲??傊?,覺得不把方案提交出來才是真正的失敗。 為了進行有效地交流,需要解決下列問題: ( 1) 所要設計的這個產(chǎn)品是否真正為人們所需要? ( 2) 此產(chǎn)品與其他公司的現(xiàn)有同 類產(chǎn)品相比有無競爭能力? 畢業(yè)設計(論文)說明書 23 ( 3) 生產(chǎn)這種產(chǎn)品是否經(jīng)濟? ( 4) 產(chǎn)品的維修是否方便? ( 5) 產(chǎn)品有無銷路?是否可以盈利? 只有時間才能對上述問題給出正確的答案。但是,產(chǎn)品的設計,
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