【總結(jié)】《彩虹色的花》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材解讀:《彩虹色的花》是一本風(fēng)格極其獨(dú)特的作品。厚重的紋理,大塊的色彩,都給這本書帶來一種原始粗獷的美,但它敘述的卻是一個(gè)極其溫柔細(xì)膩的故事:早春的一天,雪還沒有化掉,在原野上突然開了一朵彩虹色的花。終于能見到太陽了,她十分高興,由衷地愿意跟每個(gè)人分享自己的快樂。每次路過她身旁的都是一些善良可愛的小家伙,彩虹色的花總是很熱情地幫助它們,很慷慨地把她的花瓣一
2025-04-27 13:17
【總結(jié)】《小黑魚》繪本故事讀后感[五篇范文]第一篇:《小黑魚》繪本故事讀后感品味完一本名著后,相信大家增長不少見聞吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是精心整理的《小黑魚》繪本故事讀后感,希望對(duì)大家有所幫助?!缎『隰~》繪本故事讀后感篇1《小黑魚》繪本周五放在教室忘帶回來了,爸爸在網(wǎng)上
2025-04-22 09:45
【總結(jié)】......《彩虹色的花》繪本教學(xué)設(shè)計(jì)【教材解讀】《彩虹色的花》第一次接觸到它的時(shí)候,就讓我有了非常深刻的感受!這是一朵盛開在初雪即將融化的早春的彩虹色的花。她由衷地和大家分享著自己的快樂。當(dāng)那些經(jīng)過
2025-04-27 13:18
【總結(jié)】第一篇:繪本好餓的毛毛蟲讀后感(本站推薦) 繪本好餓的毛毛蟲讀后感 《好餓的毛毛蟲》是一本充滿了詩情與創(chuàng)意的圖畫書。如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個(gè)國家爬到另一個(gè)國家,那么就是它了!三十多年...
2024-11-19 02:53
【總結(jié)】 《彩虹鴿》讀后感[模版] 近兩個(gè)星期我讀了《彩虹鴿》這本書,講了一個(gè)鴿子叫彩虹鴿,它的一生,彩虹鴿就是一直長著花羽毛的鴿子,它是男的,它的爸爸媽媽都被老鷹吃了,它自己到處飛行,有一次,它不見了它...
2024-09-28 14:53
【總結(jié)】第一篇:繪本驢小弟變石頭讀后感 繪本驢小弟變石頭讀后感 當(dāng)我第一眼看到《驢小弟變石頭》這本書時(shí),心里便充滿了好奇,這是怎樣的一個(gè)故事呢?一個(gè)驢子為什么變成了石頭?于是我迫不及待地讀了起來。 驢小...
2024-11-19 03:09
【總結(jié)】第一篇:《花的勇氣》讀后感 《花的勇氣》讀后感 今天,我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中,我感受到了生命的頑強(qiáng)。 課文講的是作者在四月份來到維也納以后,沒有看見一朵花,只是綠色連著綠色,他...
2024-10-28 21:10
【總結(jié)】 第1頁共17頁 寶藍(lán)的花讀后感! 第一篇。寶藍(lán)的花讀后感。《寶藍(lán)的花》讀后感 《寶藍(lán)的花》是林清玄先生的一篇兒童散文,這篇散文嚴(yán)格 來說是一篇出色的狀物寫景散文,其對(duì)景色的刻畫之細(xì)致讓人有...
2024-09-20 01:50
【總結(jié)】第一篇:花的勇氣讀后感 花的勇氣讀后感 《花的勇氣》講述了一篇激勵(lì)人心的故事:四月的維也納綠色到處泛濫,茫茫的不見一朵花兒?!拔摇北陡惺?,同行的小呂讓“我”撥開草——一看,五顏六色的繽紛小花兒全...
2024-10-28 22:30
【總結(jié)】繪本《我爸爸》的讀后感100字五篇范文第一篇:繪本《我爸爸》的讀后感100字繪本《我爸爸》的讀后感100字1讀了這本書,我覺得書里邊的爸爸很厲害,什么事都會(huì)干。不僅厲害,而且他還很愛自己的孩子。我想到了我的爸爸,我也有一個(gè)很棒的爸爸,他也很厲害。他會(huì)踢足球、打籃球,他會(huì)陪我一起做游戲,逗我開心。他會(huì)安裝機(jī)器,還會(huì)跟
2025-04-27 06:49
【總結(jié)】幼兒園大班《彩虹色的花》說課稿 一、說教材: 一朵彩虹色的花開在路上,于是就會(huì)有人經(jīng)過,就會(huì)有人和他相逢。 彩虹色的花將花瓣給了那些需要幫助的相逢者。盛開過的已經(jīng)將熱情和美麗...
2024-12-07 02:52
【總結(jié)】《彩虹鴿》讀后感(5篇)第一篇:《彩虹鴿》讀后感《彩虹鴿》讀后感范文(精選5篇)讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是收集整理的《彩虹鴿》讀后感范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。《彩虹鴿》讀后感1故事講的是:彩虹鴿
2025-03-28 04:48
【總結(jié)】第一篇:《色眼識(shí)人》讀后感 讀后感 齊材網(wǎng) 楊驕 在讀完《色眼識(shí)人》這本書過后,感觸頗多,樂嘉老師將這些復(fù)雜的人格以一種更直觀,更能理解的方式讓我們用一種審視的眼光去看待一個(gè)人,了解一個(gè)人,知...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】第一篇:《大衛(wèi),不可以》繪本故事讀后感 《大衛(wèi),不可以》繪本故事讀后感1 今天,我自己在網(wǎng)上看了一篇彩繪故事《大衛(wèi),不可以》。大衛(wèi)總是做些壞事,但是媽媽沒有那么嚴(yán)厲地去批評(píng)他,可是大衛(wèi),所犯的錯(cuò)誤...
2024-10-13 15:37
【總結(jié)】第一篇:《大衛(wèi),不可以》繪本故事讀后感 讀完一本名著以后,相信你會(huì)有不少感想吧,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《大衛(wèi),不可以》繪本故事讀后感,歡迎大家借鑒與...
2024-11-05 06:37