php程序設(shè)計_實訓指導書(編輯修改稿)
2025-03-11 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 打開PHP手冊，查找編寫PHP代碼所需要的素材打開文件所用的方法fopen()以及檢查文件是否存在的方法file_exists、讀取文件所用的方法fread()、關(guān)閉文件所用的方法fclose()。過程總結(jié)：定義文件名及文件路徑檢查文件是否存在若文件存在，打開文件讀取文件關(guān)閉文件（三）編寫文件打開的程序 代碼圖（四）編寫download方法任務(wù)：download方法要能把文件一段段地讀出來，再傳送給客戶端。?function download($file_dir,$file_name)//參數(shù)說明：//file_dir:文件所在目錄//file_name:文件名{ $file_dir = chop($file_dir)。//去掉路徑中多余的空格 //得出要下載的文件的路徑 if($file_dir != 39。39。) { $file_path = $file_dir。 if(substr($file_dir,strlen($file_dir)1,strlen($file_dir)) != 39。/39。) $file_path .= 39。/39。 $file_path .= $file_name。 } else $file_path = $file_name。 //判斷要下載的文件是否存在 if(!file_exists($file_path)) { echo 39。對不起,你要下載的文件不存在。39。 return false。 } $file_size = filesize($file_path)。 header(Contenttype: application/octetstream)。 header(AcceptRanges: bytes)。 header(AcceptLength: $file_size)。 header(ContentDisposition: attachment。 filename=.$file_name)。 $fp = fopen($file_path,r)。 $buffer_size = 1024。 $cur_pos = 0。 while(!feof($fp)amp。amp。$file_size$cur_pos$buffer_size) { $buffer = fread($fp,$buffer_size)。 echo $buffer。 $cur_pos += $buffer_size。 } $buffer = fread($fp,$file_size$cur_pos)。 echo $buffer。 fclose($fp)。 return true。}?十、考核或評價標準： 考核標準表能力評價項目評分比例應用能力能基本完成實訓內(nèi)容50%能自行評價實訓結(jié)果10%創(chuàng)新能力能理解附加任務(wù)的完成思路10%能用所學的知識完成附加任務(wù)20%知識遷移能力能將該實訓所用到的知識點進行總結(jié)遷移10% 項目五 MYSQL操作一．項目名稱：MYSQL操作二．項目學時數(shù)：4學時三．項目目標：綜合運用PHP,MySQL,HTML,JavaScript。四．項目中的具體任務(wù)：MYSQL操作五、教師知識和能力要求知識目標：掌握HTML編碼知識掌握PHP編碼知識掌握DREAMWEAVER編輯知識掌握SQL語言編碼知識掌握PHPMyadmin操作知識能力目標：能運用運用DEAMWEAVER設(shè)計網(wǎng)頁界面能理解代碼運行過程中出現(xiàn)的錯誤并調(diào)試修改能理解HTML代碼并配合PHP實現(xiàn)表單的交互能用Mysql實現(xiàn)查詢能用PHPMyadmin操作數(shù)據(jù)庫六、學生知識和能力要求學會操作PHPMyadmin 學會簡單的sql語句學會簡單的mysql操作函數(shù)七．工具與設(shè)備：操作系統(tǒng)：WindowX(Windows95/98/me/XP/NT系列/2000系列/2003)Web服務(wù)器：Apache （壓縮包文件：）PHP：PHP （壓縮包文件：）數(shù)據(jù)庫：MySQL （壓縮包文件：）腳本編輯器：Macromedia Dreamweaver MX中文版（已安裝好）：圖形化編輯環(huán)境，速度慢，功能多，常用于復雜網(wǎng)頁設(shè)計UltraEdit10簡體中文版（壓縮包文件：）：短小精悍文本編輯器，常用于簡單的文本性代碼編輯八、 輔助教學資料教材PHP手冊九．實施步驟與技術(shù)要點：（一）PHPMyadmin可視化界面的操作數(shù)據(jù)庫修改密碼新建數(shù)據(jù)庫建立數(shù)據(jù)表插入、修改數(shù)據(jù)顯示數(shù)據(jù)表（二） 練習一新建一個用戶，使其擁有所有的結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)修改的權(quán)限新建一個數(shù)據(jù)庫，命名為data在data中新建一個數(shù)據(jù)庫表分別名為employee在數(shù)據(jù)表中輸入如右圖所示的數(shù)據(jù)插入一新行，石九，25，保安，2500顯示數(shù)據(jù)表 數(shù)據(jù)表內(nèi)容圖（三）數(shù)據(jù)庫操作導出你所建立的數(shù)據(jù)庫data，使具有一個新的數(shù)據(jù)表work（四）顯示數(shù)據(jù)表連接數(shù)據(jù)庫設(shè)置查詢執(zhí)行查詢顯示數(shù)據(jù)標題顯示數(shù)據(jù)表內(nèi)容（五）方法學習mysql_connect：連接數(shù)據(jù)庫mysql_db_query：執(zhí)行數(shù)據(jù)庫查詢mysql_fetch_row：讀取某行mysql_num_fields：獲取字段個數(shù)mysql_field_name：獲取字段名mysql_data_seek：回到某條記錄的位置mysql_free_result：釋放結(jié)果內(nèi)存 代碼圖實現(xiàn)結(jié)果 瀏覽器顯示結(jié)果圖十．考核或評價標準：能力評價項目評分比例應用能力能基本完成實訓內(nèi)容50%能自行評價實訓結(jié)果10%創(chuàng)新能力能理解附加任務(wù)的完成思路10%能用所學的知識完成附加任務(wù)20%知識遷移能力能將該實訓所用到的知識點進行總結(jié)遷移10% 項目六 留言板設(shè)計一一
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