【總結】高考數學小題狂做沖刺訓練(詳細解析)高中數學姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二總分得分、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的){an}和{bn}的前n項和分
2025-01-07 23:27
【總結】1一??己髷祵W小題訓練1.設集合},034|{},4|||{2??????xxxBxxA則集合Axx?|{且??}BAx?________。2.若集合02|),{(???yxyx且},3|),{(}042bxyyxyx??????則b=_________。3.設集合},1212|{},2|||{???????x
2025-01-09 04:54
【總結】1.【2017年高考天津卷】下面是2021年度和2021年度有關“天津旅游”的詞云圖,是根據國內十大旅游網站篩選出的高頻詞匯生成的,字號越大,表示該詞出現的頻率越高,關注度就越高。(1)請對比兩幅詞云圖,簡要概括天津旅游十年間發(fā)生的變化。
2024-11-26 21:05
【總結】2018年高考數學導數小題練習集(二),對任意∈(0,+∞),不等式恒成立,則正數的取值范圍是( ?。〢.[1,+∞) B.(1,+∞) C. D.,在區(qū)間上可找到個不同的數,使得,那么() A. B. C. D.,的導數,滿足=﹣,且=2,設函數的一個零點為,則以下正確的是( ?。〢.∈(﹣4,﹣3) B.
2025-04-17 13:17
【總結】教學內容體側墊球技術授課周別8-9課時2教學目標1、知識和技能目標:在墊球基礎上,使學生掌握體側墊球,鞏固技術動作。2、能力和方法目標:促進學生遷移學習能力,提高學生綜合素質。3、情感態(tài)度和價值觀目標:培養(yǎng)探究合作學習能力以及自學能力。場地器材排球場地,排球40個時間:60分鐘部分時間教
2024-11-22 01:28
【總結】中考數學及格沖刺試卷一、填空題(每題3分,共30分)1、|-972|的算術平方根是______,2、二次函數y=-x2+mx+2的最大值是49,則常數m=_________.3、若12?x有意義,則x的取值范圍是_______,4、如圖,在矩形ABCD中,E是BC中點,且DE⊥AC,則CD︰A
2025-08-02 18:59
【總結】Unit9-Unit10知識梳理Ⅰ.網絡構建詞匯單詞coalcontentSouthAfricakillerpovertyequalityfairness*cooperationwillingnesswipe*perdefendincorrect*affectadvisefright
2024-12-04 23:39
【總結】精品資源立體幾何步步高訓練(10)立體幾何基礎知識專題(2)立體幾何基礎知識系列訓練(四)計算問題(一)計算問題是立體幾何重要的一部分,應該注意的是:立體幾何的計算是以證明為基礎的,我們計算問題所說的"兩步走"的第一步,就是要找出要求的(或已知的)角或距離,而找的過程,就是逐步通過已知條件證明某個角(或距離)就是所求的角(或距離).
2025-03-25 06:44
【總結】精品資源小學六年級數學總復習(十)班級_______姓名__________得分__________復習內容:①平面圖形的周長計算②平面圖形的面積計算一、填空1.()就是這個圖形的周長
2025-04-16 23:30
【總結】高考復習第一部分集合與常用邏輯用語集合第1章集合及其運算一、填空題1.設集合A={x|x2-2x+2m+4=0},B={x|x0},若A∩B≠?,則實數m的取值范圍為____________.2.設全集U=A∪B={x∈N*|lgx<1},若A∩(?UB)={m|m=2n+1,n=0,1,2,3,4},則集合B=________3.某班共30人,其中
2025-01-14 04:05
【總結】1高考題匯編:圓錐曲線一.選擇題1.【浙江理8】如圖,21FF、分別是雙曲線)0(1:2222???babyaxC、的左、右焦點,B是虛軸的端點,直線BF1與C的兩條漸近線分別交于QP、兩點,線段PQ的垂直平分線與x軸交與點,M若||||212FFMF?則C的離心率是()
2025-01-09 04:58
【總結】2019年高考數學數列小題練習集(一){an}的前n項和為Sn(Sn≠0),且滿足,則下列說法正確的是(){an}的前n項和為Sn=4n B.數列{an}的通項公式為{an}為遞增數列 D.數列為遞增數列:,.若,,且數列是單調遞增數列,則實數的取值范圍是(??)A. B.
2025-04-16 12:20
【總結】“找規(guī)律”課時教學計劃施教時期10年10月12日教學內容找規(guī)律p59~60例1及相應練習共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標1、使學生結合具體情境,探索并發(fā)現簡單周期現象中排列規(guī)律,能根據規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。2、使學生
2024-12-09 04:52
【總結】1高三數學測試題(20xx年3月23日)班別:姓名:學號:成績:一、選擇題1、(20xx揭陽)已知函數:cbxxxf???2)(,其中:40,40????cb,記函數)(xf滿足條件:(2)12(2)4ff
2025-07-28 16:53
【總結】培優(yōu)強化訓練101、(10分)在研究運算(+8)-(+10)時,一學生進行了如下探索:因為(-2)+(+10)=+8,所以(+8)-(+10)=-2;另一方面(+8)+(-10)=-2,于是(+8)-(+10)=(+8)+(-10),由此概括出有理數的一個運算法則,這個法則是,用字母可以表示成
2024-11-29 22:35