【文章內(nèi)容簡介】 教學環(huán)節(jié)的學分）四年制本科一般為 170學分左右，五年制 本科專業(yè)一般為 210學分左右，三年制高職高專一般為 130學分左右，其中實踐環(huán)節(jié)的學分不應低于總學分的 1020%，課內(nèi)學分不應高于 8090%。 四、選課 學生選課應參照專業(yè)指導性教學計劃按學期進行。系、教研室應配備有經(jīng)驗的教師予以指導，首先保證必修課、限選課，再選任選課；有嚴格先修后續(xù)關系的課程，應先選先修課；選課應力避上課時間的沖突。 學生選課應從個人實際出發(fā)，在同樣的學習時間內(nèi)，學習優(yōu)秀、能力較強者可選多于教學計劃規(guī)定的學分。 選課程序： （ 1）每學期各系根據(jù)專業(yè)指導性教學計劃填寫教學進程 表，安排教學任務，聘任教師，列出開課目錄。 （ 2）教務處公布下學期全校性公共任選課課表，各系組織學生選課。 （ 3）教務處公布下學期課程表。 （ 4）在各系指導教師指導下，學生填寫跨系選課單，經(jīng)指導教師簽署意見后，匯總報系。 （ 5）各系按課程開出選修學生名單（選課通知單）。同時將標準的選課單通知學生本人。 （ 6）除必修課外，選修人數(shù)過少的課程原則上停開，由教務處會同各系通知學生改選其它課程。 15 （ 7）學生經(jīng)核準選定課程后，一般不得更改，個別確需退選或改選者，應在開學后兩周內(nèi)提出申請，填寫退選或改選通知單，經(jīng)系批準 辦理手續(xù)，逾期不再辦理。 五、課程的考核與學分的取得 學生每學期修讀的所有課程（含實踐性教學環(huán)節(jié)），均須參加該課程的考核。 考核分為考試和考查兩種?？荚囌n程采用百分制評定成績?？疾檎n程采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定成績，其中任選課可采用“通過”、“未通過”二級記分制評定成績。學生修讀的課程，成績經(jīng)考核百分制達到 60分以上（含 60分）、五級記分制及格以上（含及格）或二級制通過，即可取得該課程的學分。 采用績點衡量學生的學習質(zhì)量。學生經(jīng)考核，成績合格方可取得該課程學分與相應績點。任選課不計績點。 學生的課程考核成績、所得學分和成績點載入學生成績登記表，并歸入學生本人檔案。 考試可采取閉卷、半開卷、開卷、口試、論文等多種方式。課程成績的評定，考試課程以期末考試成績?yōu)橹鳎ㄕ?70%～ 80%），平時作業(yè)、實驗和其它環(huán)節(jié)的能力表現(xiàn)占 20%～ 30%。 考查一般以開卷考試、口試、綜合練習、綜合設計或?qū)嶒灴己说确绞竭M行，并結(jié)合平時成績給予綜合評分。考查一般不采用閉卷方式，若課程結(jié)束時確需以書面考核的方式進行，其成績所占比例不應超過 40%。 考試課程期末考試日期由教務處統(tǒng)一公布?？疾檎n程的考核由任課教師 在課程結(jié)束時完成。 分在兩學期或兩學期以上學完的一門課程，各學期分別作為一門課進行考核，并分別按學期評定成績，取得學分與績點。 六、補考、緩考、曠考與重修 學生修讀的課程考核不及格，可參加學校統(tǒng)一組織的補考或申請重修。 建筑設計類課及其它單獨設置的實習、設計等實踐性教學環(huán)節(jié)考核成績不及格，不能補考，只能重修。 因作業(yè)、實驗、實習等環(huán)節(jié)致使課程成績不合格者，若能在課余時間補做，經(jīng)任課教師審定合格，報開課系同意后，可參加補考，成績按補考成績記載。 16 學生因病或因特殊原因不能按時參加考核時，必須在考試前 持有關證明向所在系辦公室提出申請，辦理緩考手續(xù)，經(jīng)系教學主任批準，報教務處備案后緩考。緩考的考試與下學期初的補考同時進行，成績按正?？己擞涊d。課程緩考不及格不再安排補考，只能重復修。未經(jīng)批準而缺考或雖經(jīng)批準但事后查實申請理由虛假者，均按曠考論。 補考日期由教務處統(tǒng)一公布。補考不得申請緩考。因故缺考者可申請重修。 補考及格者，成績以 60分（或“及格”）記，并記載相應的學分和績點。補考以一次為限，補考不及格者，只能重修。 重修及格者，以重修成績作為該課程成績，并取得學分和績點。重修不及格者，必須再次申請 重修。 課程的重修可以采取插班全程旁聽、部分旁聽或自學的方式進行。若某一學期同一課程重修學生多于 30人，學校將單獨編班組織教學。學校未單獨組織重修班時，學生可自行選擇重修形式。單獨編班學習的重修課程的考試一般與期末考試同時進行。以其它形式重修課程的考試，一般和課程補考同時進行。 七、課程的免修考試 對專業(yè)指導性教學計劃規(guī)定的必修課與限選課，學生通過自學等途徑認為確已掌握，可申請參加免修考試?！皟烧n”（馬克思主義理論課、思想品德教育課）、體育、軍訓以及實習、設計等實踐性環(huán)節(jié)不得免修。 學生申請免修 考試，應在規(guī)定時間內(nèi)，填寫課程免修考試審批表，交學生所在系轉(zhuǎn)開課系，經(jīng)開課系審核其學習能力以及先修課學習成績（一般在 80分以上），同意并按規(guī)定繳費后方可參加免修考試。免修考試一般安排在開學后二周內(nèi)進行。 免修考試成績在 75分以上者獲準免修，登記成績時，注明“免修考試”并給予學分，成績以實得成績乘以 。如免修課程有實驗環(huán)節(jié)，需補做實驗及格后，方可給予學分。 免修通過后，需另選其它課程者，應在接到通知一周內(nèi)按規(guī)定辦理手續(xù)。免修考試不通過者，必須跟班修讀。 八、本辦法自 2021級起試行，由學校教 務處負責解釋。 17 蘇州科技學院關于教學事故認定及處理的暫行規(guī)定 為維護學校正常的教學秩序，嚴肅教學過程，規(guī)范教學管理，杜絕教學工作中的各類教學事故，并使教學事故一旦發(fā)生時能得到及時、嚴肅處理，特制定本暫行規(guī)定。 一、 根據(jù) 教學與管理的不同環(huán)節(jié)，教學事故按課堂教學 、考試與成績管理、教學管理、教學保障 等四個方面分成 四類。 依據(jù) 事故性質(zhì)和所造成影響 的 程度分為三個級別： 輕度 教學事故（ III級 ） ， 一般 教學事故 （ II級 ） ， 嚴重 教學事故 （ I級 ） （詳見附表一）。 二、教學事故發(fā)生后，事故責任人或發(fā)現(xiàn)人、知情人應及時將事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、后果和影響報告相關系部、部門或教務處。各系部、部門所屬教職員工發(fā)生的各級教學事故由各系部、部門負責查實，依據(jù)本規(guī)定作出初步認定，填寫教學事故認定處理表（附表二），并及時報教務處。 系部所屬教職員工發(fā)生的各級教學事故由教務處審（認）定。審（認）定后， III級 教學事故由系部負責處理； II級 教學事故由教務處負責處理； I級 教學事故報主管院長審定后，將處理意見報院長辦公會通過。 其他部門工作人員發(fā)生的各級教學事故由監(jiān)察處審（認）定。審（認）定后， III級 教學事故由本部門負責處理， II級 教學事故由監(jiān)察處負責處理， I級 教學事故報主管院長審定后，將處理意見報院長辦公會通過。 三、教學事故一經(jīng)確認，視其級別和情節(jié)按以下辦法處理： ㈠ III 級教學事 故的責任者，由系部、部門在系部、部門范圍內(nèi)通報批評，一年內(nèi)不得參加各種榮譽稱號的評定，并給予 100～ 200元的經(jīng)濟處罰。 ㈡ II級教學事故的責任者，給予全校通報批評，兩年內(nèi)不得參加各種榮譽稱號的評定，一年內(nèi)不得晉升職稱，并給予 400～ 600元的經(jīng)濟處罰。 ㈢ I 級教學事故的責任者，給予全校通報批評，并視后果及影響給予行政警告及以上處分，兩年內(nèi)不得參加各種榮譽稱號的評定和職稱晉升， 并給予 800～ 1200元的經(jīng)濟處罰。 18 ㈣ 一學年內(nèi)發(fā)生兩次教學事故者，或發(fā)生的教學事故造成了嚴重后果、影響極壞者，對事故責任人應加重或從重處理。對一學年內(nèi)發(fā)生三次 II級以上教學事故的責任人，按待崗處理。 四、負責處理教學事故的部門在事故處理后，應將《教學事故認定處理表》和處理意見一并送人事處，存入本人業(yè)務檔案，作為考核、評優(yōu)、晉升、聘任的依據(jù)之一。 五、本規(guī)定由教務處負責解釋。 六、本規(guī)定經(jīng)院長辦公會議通過后，自二○○三年九月一日起執(zhí)行。 附表 一、教學事故分類與級別 附表二、蘇州科技學院教學事故認定處理表 19 附表一 教學事故的分類與級別 一、課堂教學類（ A） 序號 事 項 級別 A1 教師未事先請假或請假未準而缺課 Ⅱ～Ⅰ A2 未按規(guī)定辦理手續(xù)，擅自變動上課時間，或調(diào)課后未補課 Ⅲ A3 未經(jīng)系部主任同意，擅自請人代課 Ⅲ A4 教師無故上課遲到或提前下課 5 分鐘以上，或無故遲到、早退雖不足 5分鐘但一學期發(fā)生三次及以上 Ⅲ A5 上課時教師擅離課堂處理個人事務，如接打手機、會客等 Ⅲ A6 對學生不遵守課堂、實驗室、實習單位紀律的行為不管理、不教育，造成不良后果，或經(jīng)指出后仍放任不管的 Ⅲ A7 辱罵或體罰學生 Ⅱ～Ⅰ A8 因工作失誤，造成公共財產(chǎn)損失或?qū)W生受傷： 財產(chǎn)損失 1000元以下或使學生受輕傷 財產(chǎn)損失 1000～ 5000元或使學生受重傷 財產(chǎn)損失 5000元以上或使學生終身殘疾 Ⅲ Ⅱ Ⅰ A9 未經(jīng)系部同意，舍棄教學大綱規(guī)定應講授學期課程內(nèi)容的 1／ 4以上 Ⅱ A10 課程進度嚴重滯后，造成不良后果 Ⅲ A11 按教學大綱應有作業(yè)（實驗報告）的課程整個學期中未 布置作業(yè)（實驗報告）或整個學期對學生作業(yè)不批改不檢查 ／ 批改量少于1／ 3 Ⅱ／Ⅲ A12 所選教材內(nèi)容偏離教學大綱要求，或私自向?qū)W生出售教材，造成不良后果 Ⅲ～Ⅱ A13 其他課堂教學類事故 Ⅰ／Ⅱ／Ⅲ 20 二、考試與成績管理類（ B） 序號 事 項 級別 B1 監(jiān)考教師無故遲到 30 分鐘以內(nèi)或 ／ 監(jiān)考教師無故遲到 30 分鐘及以上 Ⅲ ／ Ⅱ B2 監(jiān)考教師擅自離開考場或在考場內(nèi)做與監(jiān)考無關的事，如接打手機、會客等 Ⅲ B3 監(jiān)考教師未組織好考場秩序致使考試推遲進行，或未按規(guī)定清場或清場不徹 底，或未向考生宣布考場紀律 Ⅲ B4 監(jiān)考教師不認真監(jiān)考，造成考場秩序混亂，學生違紀現(xiàn)象嚴重（違紀和作弊學生達 6人以上），或發(fā)現(xiàn)違紀和作弊不上報者或／監(jiān)考教師在考場縱容或幫助學生舞弊 Ⅱ／Ⅰ B5 試題多處出錯，致使考試受到嚴重影響 Ⅱ B6 考試完畢，收回試卷的份數(shù)與參加考試人數(shù)不相符 Ⅱ B7 現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)未準備好試卷，致使當場考試無法進行 Ⅱ B8 試卷印制、傳送、保管過程中失誤泄密或 ／ 故意泄密 Ⅱ／Ⅰ B9 教師與教學管理人員故意泄露考試試題 Ⅰ B10 考試后教師無特殊原因未在規(guī)定時間內(nèi) 報送成績 Ⅲ B11 學生成績報出后因教師批改或登錄失誤需要更改成績 5名以下 ／ 5名以上（含 5名） Ⅲ ／ Ⅱ B12 考試成績評定有較大出入或／評分嚴重失實，或教師評卷徇私舞弊提高或壓低學生成績 Ⅱ／Ⅰ B13 教學管理人員徇私舞弊更改學生成績 Ⅰ B14 命題或印制試卷不及時，致使考試延期進行 Ⅱ B15 丟失在校生考試成績，造成嚴重后果 Ⅱ～Ⅰ B16 其他考試與成績管理類事故 Ⅰ／Ⅱ ／ Ⅲ 21 三、教學管理類（ C） 序號 事 項 級別 C1 因工作失誤，致使教學計劃中應開課程未 安排和落實，或安排錯誤，影響正常教學 Ⅲ～Ⅱ C2 未按規(guī)定辦理手續(xù)，占用師生上課時間，影響正常教學 Ⅲ～Ⅱ C3 因安排不當造成教室使用沖突，未能在接報后及時妥善解決，造成不良后果 Ⅲ C4 因通知遺漏或通知錯誤等原因造成教師未能按時到課堂上課，造成不良后果 Ⅲ C5 因工作失誤，致使監(jiān)考教師未按時到考場監(jiān)考 Ⅲ C6 全校性活動的教學調(diào)度通知內(nèi)容不當造成執(zhí)行混亂 Ⅱ C7 審查不認真，漏發(fā)、錯發(fā)學生學位證書或畢業(yè)證書 Ⅱ C8 故意出具與事實嚴重違背的學歷、學籍、成績等各類證書證明 Ⅰ C9 因工作失誤，致使學生在開課一周內(nèi)尚未拿到教材 Ⅲ C10 其他教學管理類事故 Ⅰ／Ⅱ ／ Ⅲ 四、教學保障類（ D） 序號 事 項 級別 D1 已到上課時間，值班人員未打開教室，使課程延遲進行或 ／ 無法進行 Ⅲ ／ Ⅱ D2 未經(jīng)教務處同意，占用教學場所而導致課程延遲進行或 ／ 無法進行 Ⅲ ／ Ⅱ D3 因工作失誤，造成停電、停水、設備遺失或損壞，或產(chǎn)生很大噪音，致使課堂教學、考試、實驗中斷或 ／ 無法進行 Ⅲ ／ Ⅱ D4 接教學設施報修通知后，未能在規(guī)定時間內(nèi)及時維修，導致教學無法進行 Ⅱ D5 教學設備（多媒體教室設備、計算機、投影儀等）管理不善，影響正 常教學 Ⅲ D6 采購偽劣教學用品，嚴重影響正常教學 Ⅰ ／ Ⅱ ／ Ⅲ D7 教學用品采購、供應、準備不及時，影響正常教學 Ⅲ D8 教學用車安排不到位，影響正常教學 Ⅲ D9 其他教學保障類事故 Ⅰ ／ Ⅱ ／ Ⅲ 22 附表二 蘇州科技學院教學事故認定處理表 事 項 發(fā)生時間、地點 責任人 發(fā)現(xiàn)人 事 故 責任 人 所在 單 位初 步 認定 處 理意見 事故情況、級別及初步處理意見： 單位公章： 負責人簽 名： 年 月 日 教 務 處意 見