山東省七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系32用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)（1）如果△ABC的底邊長為a，高為h，那么面積S△ABC＝__________________．（2）如果梯形的上底、下底長分別為a、b，高為h，那么面積S梯形＝____________．（3）圓柱的底面半徑為r，高為h，體積V圓柱＝

2025-06-20 04:51

九年級數(shù)學(xué)全一冊同步拔高綜合強(qiáng)化北師版專題練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第1頁共2頁九年級數(shù)學(xué)全一冊同步拔高(綜合+強(qiáng)化)北師版專題練習(xí)試卷簡介:圓的補(bǔ)充定理測試，主要考查學(xué)生對于圓中補(bǔ)充定理的掌握情況。題目的靈活性非常大。學(xué)習(xí)建議:對于圓中補(bǔ)充定理，要求學(xué)生能夠認(rèn)真掌握，這樣可以更好的加深對于圓中問題的深刻理解，同時(shí)也有助于幫助學(xué)生理解圓中基本定理。一、單選題(共

2024-08-11 17:30

八年級數(shù)學(xué)上冊同步拔高綜合強(qiáng)化北師版專題練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第1頁共2頁八年級數(shù)學(xué)上冊同步拔高(綜合+強(qiáng)化)北師版專題練習(xí)試卷簡介:本試卷共5道題，均為選擇題一、單選題(共5道，每道10分)1.（2020北京）如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥AC，∠B=45°，，，求DC的長為（）B.

2024-08-11 09:34

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系32用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系【基礎(chǔ)梳理】,還可以用_______.,利用_______,便可求出相應(yīng)的因變量的值.關(guān)系式關(guān)系式【自我診斷】2元,購買這種簽字筆x支的總價(jià)為y元.則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為()=-x=x=-2x=2x121

2025-06-14 04:40

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系31用表格表示的變量間關(guān)系教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系【基礎(chǔ)梳理】:在一個(gè)變化過程中,數(shù)值始終_____的量叫做常量.:在一個(gè)變化過程中,可以取_____數(shù)值的量叫做變量.不變不同、因變量:在一個(gè)變化過程中,如果一個(gè)量y隨著另一個(gè)量x的變化而變化,那么x叫做_______,y

2025-06-14 04:39

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系31用表格表示的變量間關(guān)系教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系【基礎(chǔ)梳理】:在一個(gè)變化過程中,數(shù)值始終_____的量叫做常量.:在一個(gè)變化過程中,可以取_____數(shù)值的量叫做變量.不變不同、因變量:在一個(gè)變化過程中,如果一個(gè)量y隨著另一個(gè)量x的變化而變化,那么x叫做_______,y

2025-06-14 04:51

七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系教學(xué)北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系第三章變量之間的關(guān)系，并能在此過程中理解變量、自變量、因變量，進(jìn)一步發(fā)展符號感和抽象思維..，初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應(yīng)關(guān)系.年齡/歲平均身高/厘米你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎？燒一壺水，十分鐘后水開了.在這一過程中，什么在發(fā)生變

2025-06-17 12:19

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系32用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系【基礎(chǔ)梳理】,還可以用_______.,利用_______,便可求出相應(yīng)的因變量的值.關(guān)系式關(guān)系式【自我診斷】2元,購買這種簽字筆x支的總價(jià)為y元.則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為()=-x=x=-2x=2x121

2025-06-14 04:51

七年級數(shù)學(xué)下冊31用表格表示的變量間關(guān)系課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系進(jìn)入變化的世界?我們生活在一個(gè)變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化.?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎？通過數(shù)據(jù)感受變化6個(gè)月、1周歲、2周歲時(shí)體重分別大約是出生時(shí)的2倍、3倍、4倍，6周歲、10周歲時(shí)體重分別約是1周歲時(shí)的2倍、3倍.

2024-12-08 05:11

七年級數(shù)學(xué)下冊32用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系三維目標(biāo)：1、過程與方法：經(jīng)歷探索某些圖形中變量之間的關(guān)系的過程，進(jìn)一步體會一個(gè)變量對另一個(gè)變量的影響，發(fā)展符號感。2、知識與技能：能根據(jù)具體情景，用關(guān)系式表示某些變量之間的關(guān)系。3、情感與態(tài)度：能根據(jù)關(guān)系式求值，初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應(yīng)關(guān)系。批注重點(diǎn)難點(diǎn)：

2024-12-08 00:53

七年級數(shù)學(xué)下冊31用表格表示的變量間關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】用表格表示的變量間關(guān)系三維目標(biāo)：過程與方法：1、在具體情境中理解什么是變量、自變量、因變量，并能舉出反應(yīng)變量之間關(guān)系的例子2、能從表格中獲得變量之間關(guān)系的信息，能用表格表示變量之間的關(guān)系，并能根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)嘗試對變化趨勢進(jìn)行初步的預(yù)測。知識與技能：通過分析小車在斜坡上下滑時(shí)高度與時(shí)間數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系，使學(xué)生體會小車下滑時(shí)間隨著高度變

2024-12-08 03:48

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系33用圖象表示的變量間關(guān)系教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】3用圖象表示的變量間關(guān)系【基礎(chǔ)梳理】變量之間關(guān)系的表示特征_______能看出兩個(gè)變量之間的_____關(guān)系_________給定一個(gè)變量的值可求出另一個(gè)變量的值_______能夠直觀地看出變量間的變化_____列表法變化關(guān)系式法圖象法趨勢(1)分布規(guī)律:橫軸上的點(diǎn)表示_

2025-06-12 12:36

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系33用圖象表示的變量間關(guān)系教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】3用圖象表示的變量間關(guān)系【基礎(chǔ)梳理】變量之間關(guān)系的表示特征_______能看出兩個(gè)變量之間的_____關(guān)系_________給定一個(gè)變量的值可求出另一個(gè)變量的值_______能夠直觀地看出變量間的變化_____列表法變化關(guān)系式法圖象法趨勢(1)分布規(guī)律:橫軸上的點(diǎn)表示_

2025-06-18 05:26

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系3用圖象表示的變量間關(guān)系教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】3用圖象表示的變量間關(guān)系，進(jìn)一步體會變量之間的關(guān)系.，進(jìn)一步提高從圖象中獲取信息的能力及有條理地進(jìn)行語言表達(dá)的能力.，并能用語言進(jìn)行描述.早晨中午傍晚夜晚從0時(shí)至24時(shí)溫度變化的情況（3）這一天的最低溫度是多少？在幾時(shí)達(dá)到？（2）這一天的最高溫度是多少？在幾時(shí)達(dá)到？（1）上午9時(shí)的溫

2025-06-18 12:28

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【總結(jié)】3用圖象表示的變量間關(guān)系，進(jìn)一步體會變量之間的關(guān)系.，進(jìn)一步提高從圖象中獲取信息的能力及有條理地進(jìn)行語言表達(dá)的能力.，并能用語言進(jìn)行描述.早晨中午傍晚夜晚從0時(shí)至24時(shí)溫度變化的情況（3）這一天的最低溫度是多少？在幾時(shí)達(dá)到？（2）這一天的最高溫度是多少？在幾時(shí)達(dá)到？（1）上午9時(shí)的溫

2025-06-18 12:28

七年級數(shù)學(xué)下冊同步拔高綜合強(qiáng)化北師版變量之間的關(guān)系上(更新版)

七年級數(shù)學(xué)下冊同步拔高綜合強(qiáng)化北師版變量之間的關(guān)系上(專業(yè)版)

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