最新防震安全教育教學(xué)教案(十六篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 13:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 護(hù)生命的情感。能在集體面前大膽發(fā)言，提高預(yù)防地震的能力。培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。活動(dòng)地點(diǎn)：____幼兒園。參與人員：教師：小班教師、幼兒園安全員。幼兒：小班幼兒。家長(zhǎng)：部分祖輩家長(zhǎng)。其他：無?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各班讓幼兒了解“地震”，觀看錄像，觀察地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像，對(duì)地震有一個(gè)清晰的了解。對(duì)幼兒進(jìn)行一次針對(duì)地震逃生的安全教育?；顒?dòng)過程：一、觀看逃生錄像討論：你從哪些地方看出是發(fā)生了地震。(燈在搖晃、人站不穩(wěn)了，山搖地動(dòng)等等)地震后，哥哥和弟弟是怎么樣逃生的?(不能乘電梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空曠的地方)哪些是危險(xiǎn)的事，我們不可以做?正確的方法是什么?二、地震演習(xí)如果發(fā)生地震了，你會(huì)用什么方法救自己?“地震”演習(xí)“地震啦”，聽到地震的消息，幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護(hù)好頭部，有序地逃到操場(chǎng)上)大家排好隊(duì)，有順序的快步走入樓道，不要慌亂，在樓道中不要擁擠，走到離房子較遠(yuǎn)的地方，我們的目的就達(dá)到了。三、小結(jié)教師：我們?cè)阢氪ù蟮卣鹬兴吹降?，地震很殘酷，很無情，所以我們時(shí)刻要記住教訓(xùn)，在幼兒身上開始注意自然災(zāi)害的逃避方法。地震會(huì)給我們的生活帶來很多麻煩，但是，地震并不可怕，只要我們做好預(yù)防逃生的工作，就可以避免很多的危險(xiǎn)和麻煩。對(duì)我們幼兒社會(huì)教育是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的39。作用，只要有了這樣的應(yīng)變能力，在任何自然災(zāi)害面前都學(xué)會(huì)保護(hù)自己。防震安全教育教學(xué)教案篇三設(shè)計(jì)背景《綱要》指出：幼兒園必須把幼兒生命安全和促進(jìn)幼兒健康放在首位。學(xué)習(xí)保護(hù)自己是《綱要》在健康教育中提出的總目標(biāo)之一。而汶川、玉樹、日本地震震驚了每個(gè)人的心，也給人們留下了深刻的教訓(xùn)。作為一名幼兒教師，我們有義務(wù)培育好祖國(guó)下一代，而安全教育是幼兒園教育工作的重中之重。作為幼兒教師，在教給孩子知識(shí)、教會(huì)他們做人的同時(shí)，我們更應(yīng)該重視幼兒應(yīng)急逃生教育。為了讓幼兒更深刻、我設(shè)計(jì)了本次大班安全活動(dòng)《地震中逃生》?；顒?dòng)目標(biāo)讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。學(xué)習(xí)并掌握在地震中自救與逃生的基本方法。3 、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了解地震給人類帶來的危害。學(xué)會(huì)在地震
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