最新美術魚教學反思(優(yōu)質14篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 12:29 本頁面
【文章內容簡介】 。出示范畫，請小朋友們觀察小汽車缺少了哪一部分？教師示范：我為汽車添畫車輪。在畫完第一個車輪后，請小朋友們思考：在畫第二個車輪時應該注意什么？向幼兒講解：第二個車輪一定要和第一個車輪一樣大、一樣圓，注意車輪與汽車整體的比例，不要太大，也不要太小，否則汽車就不能在馬路上平穩(wěn)的駕駛。請幼兒為汽車添畫車輪。（1）指導幼兒的作畫姿勢和握筆姿勢。（2）提示幼兒添畫的車輪要一樣大、一樣圓。（3）為小汽車圖顏色。教師點評小結：只有兩個車輪畫的一樣大、一樣圓的小汽車跑的才會快。三、結束請幼兒收好畫筆后，一起玩開汽車的游戲。活動反思：整個活動每個環(huán)節(jié)圍繞目標環(huán)環(huán)相扣，積極引導孩子觀察思考，激發(fā)了孩子的探索欲望，從整個活動情況來看，本次活動并不成功，似乎對于多數(shù)幼兒來說偏難，沒有達成體現(xiàn)整體美的目標。小班的孩子動手操作訓練還有待加強。美術魚教學反思篇五設計意圖：線條畫在我班研究了差不多一年了，孩子們對線條畫有了一定的認識，也能運用一些線條、圖案進行裝飾。為了鞏固幼兒線條裝飾的能力，我設計了本次活動向日葵?；顒幽繕耍鹤層變簢L試用各種點和線條來表現(xiàn)向日葵的籽盤、花瓣、葉、莖，在鞏固線描的基礎上進一步學習裝飾。鼓勵幼兒大膽想象向日葵向陽生長的情景，初步激發(fā)幼兒創(chuàng)新意識?；顒訙蕚洌嚎刹鹦兜南蛉湛Ｐ?，歡快的背景音樂。記號筆和白紙每個幼兒一份、水粉顏料等。活動過程：隨著背景音樂，教師有表情地描述：早晨，太陽慢慢升起來了，葵花向著太陽，彎彎腰、招招手說：太陽你好!中午，太陽升得高高的，天藍藍的，云燦燦的，向日葵抬起頭，對太陽說：太陽，你好!出示可拆卸的向日葵模型，引導幼兒觀察向日葵的外形特征：臉龐是圓圓的，花盤上布滿了一個個小房間，里面住著葵花籽，花盤的周圍有許多半圓形花瓣，繞著花盤手拉手，風一吹，他們就跳起了舞。想象討論：a、籽盤成熟時的樣子。b、生長時臉朝太陽的樣子。c、向日葵周圍會有什么東西活動。d、向日葵可以當作什么?幼兒繪畫，教師巡回觀察指導。張貼每位幼兒的作品，布置“向日葵的一家”，讓幼兒互相參觀評價?；顒臃此迹涸诒敬位顒又?，孩子們能運用線條、圖案來對向日葵進行裝飾，然后再涂上漂亮的顏色，最后
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