最新以內(nèi)的相鄰數(shù)教案(模板11篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 08:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 表達(dá)的內(nèi)容以及他們應(yīng)該怎樣去完成你的要求，從而更好的完成活動(dòng)內(nèi)容。小百科：相鄰數(shù)是數(shù)學(xué)名詞，意思是在從小到大依次排列的自然數(shù)中，一個(gè)數(shù)前面和后面相互鄰近的兩個(gè)數(shù)就是該數(shù)的相鄰數(shù)。以內(nèi)的相鄰數(shù)教案篇四幼兒說出29各數(shù)與其相鄰數(shù)的關(guān)系(多1或少1的數(shù))。讓幼兒熟練地找出29個(gè)數(shù)的相鄰數(shù)。進(jìn)行朋友間團(tuán)結(jié)友愛的教育。能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂。圖片幻燈片一、開始部分：師：小朋友，我們知道每個(gè)數(shù)子都有自己的鄰居，前面一個(gè)，后面一個(gè)，前面的比它少1。今天，我們來做個(gè)游戲，看誰能快速的找出數(shù)字的鄰居。二、基本部分：游戲前，教師請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒示范一遍，然后游戲繼續(xù)。(這個(gè)游戲讓幼兒說出29各數(shù)與其相鄰數(shù)的關(guān)系)游戲：說一說(出示幻燈片)請(qǐng)小朋友根據(jù)老師提供的數(shù)字，說說每個(gè)數(shù)字的鄰居。游戲：想一想(出示幻燈片)小朋友請(qǐng)想一想我的鄰居門牌號(hào)是幾號(hào)呢?三、結(jié)束部分：師：今天，我們知道了每一個(gè)數(shù)字寶寶都有自己的好朋友、好鄰居，它們之間互相幫助團(tuán)結(jié)友愛，快樂的生活著。我們小朋友也要像數(shù)字寶寶一樣，大家團(tuán)結(jié)友愛互幫互助。(練習(xí)生活，對(duì)幼兒進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛的教育。)以內(nèi)的相鄰數(shù)教案篇五通過操作活動(dòng)，讓幼兒了解物體或數(shù)字的序列位置，理解“鄰居”的關(guān)系。初步感知相鄰數(shù)的概念。十座寫有1—10數(shù)字的蘑菇小房子、10只不同的小動(dòng)物；撲克牌人手一份（從1到10）；黑板；1—12的數(shù)字卡片。一、理解“鄰居”的關(guān)系。小動(dòng)物搬家。（1）、森林里蓋了許多漂亮的蘑菇房子，我們來看一看共有幾座蘑菇房子。幼兒點(diǎn)數(shù)1——10。（2）、小動(dòng)物們要搬新家了，你們想不想知道小動(dòng)物們都住幾號(hào)房子？依次出示小動(dòng)物，一邊出示一邊說：小白兔住進(jìn)了1號(hào)房子，小狗住進(jìn)了2號(hào)房子……小公雞住進(jìn)了10號(hào)房子。引導(dǎo)幼兒用完整話來回答問題：?jiǎn)枺盒“淄玫泥従邮钦l？答：是小狗。問：2號(hào)小狗的鄰居是誰？答：小白兔和小獅子?！恢眴柕?0號(hào)小公雞的鄰居。（4）、拍手游戲：小朋友我問問你，小狗的鄰居是誰？請(qǐng)個(gè)別幼兒來幫小動(dòng)物找鄰居，從而鞏固加深對(duì)鄰居的理解。（5）、今天小動(dòng)物們玩的可高興了，天黑了，小動(dòng)物們吃完飯都出去散步了?。▽⑿?dòng)物全部拿走，只留下帶有數(shù)字
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1