文學(xué)社工作總結(jié)(大全12篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 07:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 報(bào)》，《作文》，《優(yōu)秀作文名師點(diǎn)評(píng)》，《青少年日記》，《作文周刊》，《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，《遼寧青年》，《現(xiàn)代中學(xué)生》等知名刊物發(fā)表作品100余篇，參加省市縣各類作文大賽獲獎(jiǎng)20余人次，文學(xué)社20xx年在全縣文學(xué)社工作評(píng)優(yōu)活動(dòng)中被評(píng)為縣優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)。湘山文學(xué)社的社員在社刊《湘山文學(xué)》上發(fā)表的作品，受到各地報(bào)刊編輯的廣泛?！蹲魑呐c考試》編輯楊紅巖先生收到社刊20xx年12月號(hào)后，來電稱贊該期佳作迭出，并為此發(fā)一專欄，大量刊發(fā)作品；《初中生之友》雜志社收到第六期社刊后，來信對(duì)我校文學(xué)社員的寫作功力表示贊賞，并力邀我校社員參加該刊的故事接龍活動(dòng)，取得了良好的效果；《現(xiàn)代中學(xué)生》的李春妮老師在連續(xù)刊發(fā)我校社員的作品后，主動(dòng)在刊物封底推薦了我校文學(xué)社，對(duì)我校文學(xué)社進(jìn)行了介紹，在師生中引起了強(qiáng)烈反響。同時(shí)，經(jīng)過幾年的積累，文學(xué)社中寫作尖子也不斷涌現(xiàn)。姚建源老師的學(xué)生，高136班的趙聰同學(xué)在20xx年益陽市“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”征文大賽中，喜獲市二等獎(jiǎng)；高143班的胡耀安同學(xué)，創(chuàng)作精力旺盛，每年發(fā)表的作品數(shù)都在十余篇以上。這些寫作尖子的表現(xiàn)，很好的促進(jìn)了文學(xué)社工作的發(fā)展。文學(xué)社的活動(dòng)還促進(jìn)了學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)，自主探究能力的提高，研究能力也大大增強(qiáng)，對(duì)各種社會(huì)生活現(xiàn)象也能有獨(dú)立而清醒的認(rèn)識(shí)。141班吳青同學(xué)的《雄雞的羽毛與金蛋》，149班郭芳同學(xué)與符雙同學(xué)的擂臺(tái)pk《從“故宮的星巴克”說開去》，143班胡耀安同學(xué)的《無關(guān)愛情》等文章，觀點(diǎn)新穎，立論精警，使學(xué)生的眼光超越了書山題海，贏得了師生們的一致好評(píng)?？傊?，湘山文學(xué)社在短短的幾年中，取得了不俗的成績(jī)。為什么能在條件十分簡(jiǎn)陋的情況下，成果喜人呢？我們的做法與體會(huì)是：實(shí)施素質(zhì)教育，就必須端正教育思想，樹立新的人才觀念。創(chuàng)辦文學(xué)社或開展其他豐富多彩的課外活動(dòng)，是開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生素質(zhì)的最佳突破口。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與文學(xué)社指導(dǎo)老師對(duì)此有充分的認(rèn)識(shí)，因此，自20xx年湘山文學(xué)社成立以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直予以熱情的鼓勵(lì)和大力的支持；而指導(dǎo)老師們則發(fā)奮進(jìn)取，克服重重困難，努力創(chuàng)作出了可觀的成績(jī)。舉辦專題講座，拓寬學(xué)生視野為了加強(qiáng)社員的文學(xué)修養(yǎng)，拓寬學(xué)生視野，打開創(chuàng)作源泉，傳授寫作方法，以指導(dǎo)學(xué)生搞好創(chuàng)作，我們語文教研組充分挖掘內(nèi)部潛能，各年級(jí)的語文老師，在繁忙的工作之余，舉辦各類專題講座。如：《小說寫作方
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