幼兒園領(lǐng)導班子自我評價(編輯修改稿)
2025-08-17 06:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 務(wù)虛的多，抓實的少。實際工作中注重抓硬任務(wù)、硬指標的多，抓思想工作少，尤其是在整體工作的安排布置上，雖然都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，工作有虎頭蛇尾的現(xiàn)象?！ “嘧觾?nèi)部有時有了問題不能及時的相互補臺，有互相推卸責任的現(xiàn)象。 三、存在問題的主要原因 領(lǐng)導班子成員年輕、他們有工作熱情，不怕吃苦，肯付出，但經(jīng)驗不足，管理方法、管理水平都有待于在工作中不斷摸索和加強?！ τ诎嘧拥囊蠛凸芾聿粔?，對班子成員管的松，干部管理制度不完善 四、今后努力方向 進一步加強領(lǐng)導班子建設(shè)，通過學習提高整體素質(zhì)，提高管理水平和管理藝術(shù)，建設(shè)一支能夠適應新形勢，不怕吃苦，敢于創(chuàng)新，政治水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的領(lǐng)導集體?！ 〖訌娎碚搶W習，在建設(shè)學習型班子上下功夫。堅持學習的制度化、正常化，將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務(wù)的各個方面。不斷拓寬視野，增強大局意識和創(chuàng)新意識，注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力。堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好
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