八年級(jí)物理教師教學(xué)工作計(jì)劃(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 03:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 際情況，制定如下計(jì)劃：完成本學(xué)期第六章到第十章的教學(xué)任務(wù)；以學(xué)生為主體，發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，提高學(xué)生的知識(shí)水平及思想道德水平；培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，使他們健康、全面地發(fā)展。本學(xué)期還要積極參加教學(xué)交流活動(dòng)，多從其他教師身上獲得經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以提高自己的教學(xué)水平。本學(xué)期從第六章到第十章共五章內(nèi)容，都和電有關(guān)，可以說(shuō)是初中電學(xué)部分的全部?jī)?nèi)容。知識(shí)系統(tǒng)性強(qiáng)，難度大，特別是第七章《歐姆定律》和第八章《電功率》是本學(xué)期的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也可以說(shuō)是初中物理的重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生學(xué)起來(lái)有一定的難度，所以要采取多種教學(xué)方法，比如多做實(shí)驗(yàn)、多測(cè)試、多進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)等等。這樣學(xué)生才能真正理解知識(shí)，才能會(huì)應(yīng)用知識(shí)。最后一章是關(guān)于電磁波和信息技術(shù)，要讓學(xué)生自己動(dòng)手，多查資料，開(kāi)闊視野。周次日期活動(dòng)內(nèi)容~，制定計(jì)劃，準(zhǔn)備教案~~~，總結(jié)、講解習(xí)題~~~、總結(jié)、反思、改進(jìn)教學(xué)方法~~10421~426復(fù)習(xí)第八章內(nèi)容，測(cè)試、總結(jié)~，復(fù)習(xí)第六章到第八章內(nèi)容迎接期中考試~，試卷講評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。~~~，講解習(xí)題、總結(jié)知識(shí)~~，講解習(xí)題~，迎接期末考試~~，交送總結(jié)。八年級(jí)物理教師教學(xué)工作計(jì)劃篇三第一章 聲現(xiàn)象通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，初步認(rèn)識(shí)聲產(chǎn)生和傳播的條件。了解樂(lè)音的特性。了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲音有關(guān)的應(yīng)用。知道防治噪聲的途徑。第二章 光現(xiàn)象通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究光在同種均勻介質(zhì)中傳播的特點(diǎn)。探究并了解光的反射和折射的規(guī)律。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究平面鏡成像與物的關(guān)系。認(rèn)識(shí)凹面鏡的會(huì)聚作用和凸面鏡的發(fā)散作用。通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，知道白光是色光組成的，比較色光混合與顏料混合的不同現(xiàn)象。第三章 透鏡及其應(yīng)用通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律了解凸透鏡成像的應(yīng)用。第四章 物態(tài)變化能區(qū)別固、液和氣三種物態(tài)。能描述這三種物態(tài)的基本特征能說(shuō)出生活中常見(jiàn)的溫度植。了解液體溫度計(jì)的工作原理。會(huì)測(cè)量溫度。嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解探究物態(tài)變化過(guò)程。嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。能用水的三態(tài) 變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象，有節(jié)約
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