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正文內(nèi)容

狼的教案(11篇)(編輯修改稿)

2025-08-17 02:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 很好,讓狼得不到半點(diǎn)便宜,但狼還是要吃小羊,這說明了什么道理?今后我們遇到像狼這樣的壞人,光向他講道理行嗎?(板書:只講道理是不行的)五、作業(yè)狼撲向小羊,要吃它,小羊甘心情愿讓它吃嗎?結(jié)果怎樣,你能不能接著往下說一說,給故事編一個(gè)結(jié)尾,好么?編好后,再試著寫下來。板書設(shè)計(jì):狼和小羊想吃找碴兒溫和弄臟不會(huì)說壞話沒出生蠻不講理講道理只講道理是不行的《狼》的教案篇三一、活動(dòng)目標(biāo),大膽講述,并進(jìn)行合理想象,猜測故事情節(jié)。,并能進(jìn)行簡單的情景模仿,感受故事的趣味性。,從中領(lǐng)悟到友善待人能夠化敵為友。二、活動(dòng)準(zhǔn)備《狼大叔的紅燜雞》(煎餅、甜甜圈、蛋糕)、一盤小餅干。三、活動(dòng)過程(一)分別出示封面中“狼”、“雞”的文字和圖片形象,引發(fā)幼兒思考猜測?!袄恰?。師:這是什么字?在你的印象中,狼是個(gè)怎樣的動(dòng)物?“狼”的圖片。師:你們看,這只狼是做什么的?(廚師)你是從哪里看出來的呢?(頭戴廚師帽,手拿烹飪大全)請(qǐng)你猜猜它是一只怎樣的狼呢?(喜歡美食)“雞”。師:剛才看見了狼,現(xiàn)在又來了一只雞,你會(huì)想到些什么?“狼”的圖片。師:這只雞媽媽看見狼的表情是怎樣的?(臉上有笑容)它有沒有害怕,逃走呢?猜猜這是為什么呢?師:到底發(fā)生了一件什么事情?我們就來講《狼大叔的紅燜雞》這個(gè)有趣的故事。(二)觀看ppt第14幅圖,分析畫面,猜測故事情節(jié)。分析:狼大叔在干什么?(吃東西)從哪里看出東西已經(jīng)吃完了?(盤子空了,魚只剩骨頭了)它現(xiàn)在的樣子是在干什么?(想事情)想什么事情呢?(請(qǐng)幼兒模仿狼下頓想吃什么,說說喜歡的美食)。講解畫面內(nèi)容:這只狼最想吃的就是紅燜雞,有一天,他在森林里真的發(fā)現(xiàn)了一只雞,它想,這只雞紅燒正合適。分析:狼大叔在干嗎?(抓雞)雞媽媽又沒有發(fā)現(xiàn)呢?(沒有)狼大叔是怎么做的雞媽媽沒有發(fā)現(xiàn)它。(狼大叔躡手躡腳跟在雞媽媽后面)情景表演:教師扮演雞媽媽,幼兒模仿狼大叔躡手躡腳的跟在母雞后面不被雞媽媽發(fā)現(xiàn)。分析畫面,狼大叔有沒有抓雞媽媽?(沒有)為什么把到手的母雞放走了,它在想什么呢?(播放錄音——如果有什么辦法,能讓這只雞長的再胖一點(diǎn),我就能多吃幾口肉了)(三)看ppt第58幅圖,了解故事發(fā)展,學(xué)說老狼的話。,傾聽老狼的話。,學(xué)
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