狼的教案(11篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 02:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 很好，讓狼得不到半點便宜，但狼還是要吃小羊，這說明了什么道理？今后我們遇到像狼這樣的壞人，光向他講道理行嗎？（板書：只講道理是不行的）五、作業(yè)狼撲向小羊，要吃它，小羊甘心情愿讓它吃嗎？結(jié)果怎樣，你能不能接著往下說一說，給故事編一個結(jié)尾，好么？編好后，再試著寫下來。板書設(shè)計：狼和小羊想吃找碴兒溫和弄臟不會說壞話沒出生蠻不講理講道理只講道理是不行的《狼》的教案篇三一、活動目標，大膽講述，并進行合理想象，猜測故事情節(jié)。，并能進行簡單的情景模仿，感受故事的趣味性。，從中領(lǐng)悟到友善待人能夠化敵為友。二、活動準備《狼大叔的紅燜雞》（煎餅、甜甜圈、蛋糕）、一盤小餅干。三、活動過程（一）分別出示封面中“狼”、“雞”的文字和圖片形象，引發(fā)幼兒思考猜測?！袄恰?。師：這是什么字？在你的印象中，狼是個怎樣的動物？“狼”的圖片。師：你們看，這只狼是做什么的？（廚師）你是從哪里看出來的呢？（頭戴廚師帽，手拿烹飪大全）請你猜猜它是一只怎樣的狼呢？（喜歡美食）“雞”。師：剛才看見了狼，現(xiàn)在又來了一只雞，你會想到些什么？“狼”的圖片。師：這只雞媽媽看見狼的表情是怎樣的？（臉上有笑容）它有沒有害怕，逃走呢？猜猜這是為什么呢？師：到底發(fā)生了一件什么事情？我們就來講《狼大叔的紅燜雞》這個有趣的故事。（二）觀看ppt第14幅圖,分析畫面，猜測故事情節(jié)。分析：狼大叔在干什么？（吃東西）從哪里看出東西已經(jīng)吃完了？（盤子空了，魚只剩骨頭了）它現(xiàn)在的樣子是在干什么？（想事情）想什么事情呢？（請幼兒模仿狼下頓想吃什么，說說喜歡的美食）。講解畫面內(nèi)容：這只狼最想吃的就是紅燜雞，有一天，他在森林里真的發(fā)現(xiàn)了一只雞，它想，這只雞紅燒正合適。分析：狼大叔在干嗎？（抓雞）雞媽媽又沒有發(fā)現(xiàn)呢？（沒有）狼大叔是怎么做的雞媽媽沒有發(fā)現(xiàn)它。（狼大叔躡手躡腳跟在雞媽媽后面）情景表演：教師扮演雞媽媽，幼兒模仿狼大叔躡手躡腳的跟在母雞后面不被雞媽媽發(fā)現(xiàn)。分析畫面，狼大叔有沒有抓雞媽媽？（沒有）為什么把到手的母雞放走了，它在想什么呢？（播放錄音——如果有什么辦法，能讓這只雞長的再胖一點，我就能多吃幾口肉了）（三）看ppt第58幅圖，了解故事發(fā)展，學說老狼的話。，傾聽老狼的話。，學
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