20xx年雷電頌教案設(shè)計(jì)雷電頌板書精選(編輯修改稿)
2025-08-17 01:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)課代表組織安排《雷電頌》片段朗誦會(huì)，由教師和學(xué)生代表組成評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)?！独纂婍灐方贪?二)雷電頌教案設(shè)計(jì) 雷電頌板書篇二學(xué)習(xí)目標(biāo)：朗讀課文,在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。理解作品的思想內(nèi)容，了解作品的藝術(shù)特點(diǎn)。培養(yǎng)初步閱讀和欣賞戲劇文學(xué)的能力。教學(xué)步驟：(一)民俗導(dǎo)入：每年農(nóng)歷端午，我們都會(huì)劃龍舟、吃粽子，同學(xué)們知道為什么會(huì)有這一風(fēng)俗習(xí)慣嗎?為了紀(jì)念我國(guó)第一位偉大的愛國(guó)詩人——屈原。今天，就讓我們走進(jìn)郭沫若的戲劇作品《屈原》，走進(jìn)這位偉大詩人的內(nèi)心世界。(二)偉人掠影：同學(xué)們以小組合作的方式查找有關(guān)屈原和郭沫若的資料，并制作成課件進(jìn)行展示，了解屈原和郭沫若。屈原(約前340～約前277)名平，又名正則，字靈均，戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚人。
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