【總結】愚公移山《列子》學習目標:n1.分析故事情節(jié),人物和寫作特色。n2.領會故事的寓意,感受寓公精神的現(xiàn)實意義。n3.熟讀并背誦課文。作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》,《列子》相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一。《列子》這部書中
2025-07-19 02:19
【總結】 《愚公移山》說課稿 《愚公移山》是版人教語文九年級上冊第六單元的一篇課文。這是一篇膾炙人口的富有神話色彩的寓言,歷來為人們所傳頌。下面我將從教材分析、學生分析、教學設計、教學過程等幾個方...
2024-12-03 02:19
【總結】1《列子》愚公移山太行王屋山太行王屋山相傳為戰(zhàn)國時鄭人列御寇所作,實已散軼佚,今本為東晉張湛所集。書中有不少寓言故事和神話傳說。字詞補充
2024-11-09 00:15
【總結】第一篇:愚公移山教案 初中語文九年級上冊-教學設計-教案-21愚公移山 教學目標 ,了解故事大意。 ,領悟其思想意義。 ,引導學生結合自身生活體驗,進行多角度的閱讀。課時安排2課時教學過...
2024-10-13 21:59
【總結】搞笑[動畫劇本]并有同名[相聲劇本] [愚公移山圖] 畫外音:愚公的子孫后代遵照愚公教誨,祖祖輩輩挖出移山,真正做到了生命不息,移山不止. [] [] 畫外音:. [子孫們將棺槨中的愚公扶...
2025-08-11 23:47
【總結】1《列子》愚公移山巍巍太行聽起來是奇聞,講起來是笑談任憑那扁擔把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身肝膽講起來不是那奇聞談起來不是笑談望望頭上天外天走走腳下一馬平川面對著滿堂兒兒孫了卻了心中祈愿.無路難呀開路更難所以后來人為你感嘆列子,名
2024-11-21 00:41
【總結】愚公移山《列子》本文出自《列子·湯問》。《列子》相傳為戰(zhàn)國時鄭人列寇所作。列子名寇,又名御寇,為戰(zhàn)國前期道家的代表人物?!读凶印愤@部書保存不少古代寓言故事和神話傳說?!队薰粕健肥瞧渲械膬?yōu)秀寓言作品之一。作家作品介紹:給下列字注音:?萬仞
2024-11-23 14:03
【總結】廣州市52中學黃桂芳寓(寄托)言是一種文學體裁,用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品。常常帶有諷刺或勸戒的性質。它的特點是寓一定的道理于簡短的故事之中。好的寓言,往往給人以有益的啟示和深刻的教育。寓言列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,道家代表人物之一,其學本于
2024-11-23 11:49
【總結】愚公移山教學目標:1.掌握文言詞語和句式,疏通文意;2.課內拓展閱讀,深化課文理解。教學內容與步驟:[導入環(huán)節(jié)]我提個問題,同學們聽說過京九鐵路嗎?它是從北京到哪兒的呢?對,這是貫通我國南北的一條經濟大動脈。工人們在修筑這條鐵路時,面臨的首要問題就是開山、修隧道了,你們知道工人師傅們可能使用哪些工具嗎?(潛孔鉆、挖掘機、電鏟車等)誰曾
2024-11-23 12:06
【總結】《愚公移山》說課稿永城市新橋中學張雷各位評委、老師:大家好!我說課的內容是《愚公移山》。愚公移山的故事歷來為人們所傳頌,可謂家喻戶曉,眾人皆知。今天我說課的內容就是這篇膾炙人口的寓言。下面,我將從教材分析、學生分析、教學創(chuàng)意、教學目標、教法學法、教學程序等幾個方面對本課的設計進行說明。誠請各位評委給予批評指正。一、教材分析:《愚公移山》選自《》,是古代寓言中的名篇
2025-04-17 01:20
【總結】【不暇】bùxiá動沒有時間;辯證唯物主義和歷史唯物主義是科學社會主義的理論基礎,素絲染色,】(穇)cǎn[?【裁酌】cáizhu?動斟酌決定:處理是否妥當,②動退:~退|~兵|二連已經~下來了。幼蟲生活在土里,【標高】biāoɡāo名地面或建筑物上的一點和作為基準的水平面之間的垂直距離?!颈赜芍贰縝ìy?uz
2025-08-16 02:14
【總結】1愚公移山《列子》指出并解釋通假字①寒暑易節(jié),始一反焉。②甚矣,汝之不惠!③河曲智叟亡以應。④一厝朔東⑤無隴斷焉“厝”通“措”,放置“亡”通“無”,沒有“惠”通“慧”,聰明“反”通“返”,往返“隴”通“壟”,高地字詞鞏
【總結】認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望...
2025-08-13 10:40
【總結】第一篇:愚公移山教學后記 《愚公移山》教學反思 鄭場一中 劉伶 新課程的教學理念告訴我們,教師在教學過程中,主體作用應該逐漸隱蔽、逐漸減少,應讓學生的主體凸現(xiàn)出來,讓他們自己去體驗、感悟,去探...
2024-10-21 01:11
【總結】第一篇:愚公移山課外拓展 【愚公移山課外拓展】 歧路亡羊 楊子之鄰人亡羊,既率其黨,又請楊子之豎追之。楊子曰:“嘻!亡一羊,何追者之眾?”鄰人曰:“多歧路?!奔确矗瑔枺骸矮@羊乎?”曰:“亡之矣。...
2024-10-10 18:38