20xx年小班學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)幼兒小班學(xué)期工作計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 22:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)仍然是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。本班家長學(xué)歷大專以上的占48﹪，且非常重視早期教育，積極參加班級各種活動，本學(xué)期仍將繼續(xù)挖掘家長資源，做好班級各項(xiàng)工作。以幼兒園工作總計(jì)劃、新《綱要》為導(dǎo)向，從孩子的興趣出發(fā)，以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動，結(jié)合本班的實(shí)際情況，從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子?！保ㄒ唬┥畛Ｒ?guī)管理做好保育工作由于幼兒年齡小，身體的免疫能力仍較弱，容易感染疾病，加上現(xiàn)本班沒有專職的保育員，我們必須將保育放在工作的首位。（1）做好服藥記錄工作。（2）注意觀察午睡間幼兒入睡情況。（3）注意戶外活動幼兒出汗情況，以及季節(jié)變化做好衣物增減工作。（4）注意體弱兒的身體狀況。培養(yǎng)幼兒的各種常規(guī)(1) 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼓勵、指導(dǎo)和幫助幼兒自己的事情自己做。如，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣服鞋襪；收拾活動場地及材料等。（2）培養(yǎng)良好的游戲常規(guī)。通過聽音、聽信號等游戲?qū)W習(xí)聽信號、命令完成相應(yīng)的動作與任務(wù)。（二）教育教學(xué)工作管理語言領(lǐng)域的管理與建設(shè)通過上學(xué)期我班開展的“親子共讀”課題，我班幼兒閱讀興趣提高，一部分幼兒的語言表達(dá)能力有顯著的發(fā)展。因而我們將繼續(xù)加強(qiáng)語言領(lǐng)域的管理與建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。（1） 發(fā)展目標(biāo)：1）學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。2）能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要。3）喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的感受。4）能較安靜地聽錄音機(jī)講故事，了解故事內(nèi)容。（2） 具體措施：1）創(chuàng)設(shè)語言角，定期更換內(nèi)容、材料，觀察了解幼兒的情況。2）嘗試在語言角中提供錄音機(jī)、教師自制的磁帶，進(jìn)行人機(jī)對話，教師觀察、記錄，及時(shí)調(diào)整、更換。3）請家長鼓勵幼兒講故事，并有意識地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師，由教師做張貼、宣傳等工作。4）組織臨近社區(qū)開展幼兒講故事比賽。如，紹興新村社區(qū)、勝月閣社區(qū)等。區(qū)域活動的建設(shè)與管理（1） 發(fā)展目標(biāo)：幼兒能夠自由、有次序地進(jìn)行區(qū)域活動，發(fā)展各種能力。（2） 具體措施：1）適時(shí)更換區(qū)域材料，
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