【文章內(nèi)容簡介】 的問題，培養(yǎng)科學的思維習慣；針對個別性格內(nèi)斂的孩子，我們會采取鼓勵的方式來激發(fā)孩子的學習動力；2．針對個別坐姿差的幼兒，我們會時常強化他的坐姿習慣，給他確定一個學習榜樣，并時常加以鼓勵表揚獎勵，以達到他率化自率的效果；3．小班幼兒還存在于模仿他人講話的階段，班內(nèi)只有個別幼兒具有創(chuàng)造性思維和與眾不同的想法，對于這些愛模仿的幼兒，我們會問：“在想想，你有和他不一樣的答案”如果孩子肯邁出這一步，我們將會帶動全班幼兒鼓掌，以激發(fā)他積極動腦的欲望。4．有些不愿動手的孩子，我們會手把手和他一起做，在以鼓勵的話“自己試一試，你一定行的”激勵孩子積極動手的欲望，和培養(yǎng)孩子不膽怯、不自卑的想法。做人方面：小班年齡段的孩子特點主要是以自我為中心。在這學期，我們將重點引導孩子學會關心周圍熟悉的人，如：我的一家。讓孩子感受親情，體驗快樂，了解長輩工作的辛苦。1．開展為媽媽慶?！叭藡D女節(jié)”一系列活動，做邀請信、制作禮物、為媽媽唱首歌等表達對媽媽的尊敬和熱愛。2．結合本學期熱點話題“奧運就在我身邊”，通過觀看奧運影音資料、聽大人說奧運、和總部幼兒手拉手歡慶奧運等主題活動方式，初步激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。小班學期工作計劃表篇四在《幼兒園教育指導綱要（試行）》里指出幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。所以，為幼兒創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉 快的環(huán)境，以保證孩子健康、快樂地成長，做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結合幼兒的實際活動 進行及時教育，幫助幼兒建立良好安全意識。現(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點，制定安全計劃如下：保證幼兒一日活動的安全，情緒愉快。教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械，并注意安全。不亂拋紙、不將手指、雜物放在嘴里。增強幼兒的安全意識，懂得一些基本的自我保護知識。確保游戲材料和活動場地的絕對安全，避免一切可能發(fā)生的危險源頭。在下走樓梯的時候能安靜有序的走。1。早上來園時，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。2。來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。3。帶班老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷。洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。午睡時，帶班老師一定要在場。4。戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。5。滑滑梯時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。6。在幼兒接送時，兩位老師都必須在場，一個老師負責收接送卡，一個老師看其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。7。離園接送時，一定要把孩子親手交給家長，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒?？傊覀円寻踩珕栴}放在工作的首位，對孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。以上是我們班的計劃，我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全。小班學期工作計劃表篇五我班共有26名幼兒，其中男孩14名，女孩12名。從家訪中，我們了解到平時由老人照顧的占大多數(shù)，絕大部分幼兒沒有上過托班，也沒有較好的家庭教育環(huán)境。同時，由于幼兒！時間，合理安排活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。通過制作符合小班幼兒活動特點的玩具，為幼兒的活動提供足夠的數(shù)量，以保證每個幼兒都能得到全面的鍛煉。冬天時，鼓勵幼兒積極參加鍛煉，增強體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。幼兒喜歡玩游戲，在游戲中能與同伴快樂相處，并初步懂得要遵守游戲規(guī)則。對角色游戲感興趣，初步知道扮演角色來進行游戲。知道要愛護玩具，樂意學著收拾并把玩具送回原處。在區(qū)角活動中，幼兒樂意自由選擇，自主地玩。為幼兒創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境，提供適宜的游戲場地和玩具材料。保證幼兒充足的游戲時間，讓幼兒自由選擇區(qū)域，自主地開展游戲。在游戲中，老師要注重對幼兒的觀察指導，逐步提高幼兒游戲水平。各類游戲穿插進行?；顒訁^(qū)材料及時更換、充實，并與主題活動結合，鼓勵幼兒多動手、多操作。個別接觸：通過家訪、電訪、個別約談，了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境、父母素養(yǎng)以及他們在對待孩子教育問題上所持的觀點。資料信息：利用通知、定期更換《家園欄》、的內(nèi)容及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學情況。召開家長會，向家長開放半日活動，增進家園交流。針對吳石東小朋友的抓人、咬人現(xiàn)象進行教育，并與家長取得聯(lián)系，家園共同教育。對黃天宇、郭倪一等小朋友的攻擊性行為及時進行教育。對卞億雯、陳佳瑩等自由散漫現(xiàn)象進行教育。對吳石東、郭倪一、陳佳雯等不肯動手做的幼兒老師進行個別教育。九月份盡快讓幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、老師和同伴，逐漸適應幼兒園的環(huán)境，并愿意上幼兒園。常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡等常規(guī)。召開家長會。4 、開展主題活動“小寶寶”的活動。十月份進一步開展各方面的常規(guī)教育，加強幼兒行為常規(guī)教育。加強對幼兒聽的習慣培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流向家長開放半日活動。生活自理能力學習：學脫衣服、褲子，學穿沒有鞋帶的鞋子。5 開展主題活動：我和我家十一月份繼續(xù)加強各項常規(guī)教育生活自理能力學習：學習扣紐扣開展主題活動：蘋果和橘子、學本領十二月份生活自理能力學習：學折衣褲、學拉拉鏈開展拍球比賽開展主題活動：小司機、過新年一月份開展主題活動：冬天不怕冷。班級工作總結為幼兒結算好代辦費、伙食費小班學