科學(xué)認(rèn)識(shí)空氣教案中班認(rèn)識(shí)空氣科學(xué)教案與反思(實(shí)用3篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 23:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幼兒大膽猜測(cè)）并為癟皮球充氣。，尋找空氣，啟發(fā)幼兒說(shuō)出空氣無(wú)色無(wú)味，看不見(jiàn)，摸不著。（1）氣球放氣，讓幼兒觀察，看一看，能看到空氣嗎？（2）讓幼兒用鼻子聞一聞，能聞見(jiàn)空氣嗎？（3）讓幼兒用手抓一抓，能抓住空氣嗎？，發(fā)現(xiàn)空氣是無(wú)處不在的。（1）請(qǐng)幼兒分組用塑料袋在活動(dòng)室內(nèi)及走廊各處找空氣。（2）分組實(shí)驗(yàn)：用吸管往杯子里吹氣；在水中捏充氣玩具；；往透明塑料杯中扔粉筆頭；搖晃裝有水的塑料瓶看看有什么現(xiàn)象，想想這是為什么？（3）啟發(fā)幼兒說(shuō)出還有什么地方有空氣？（輪胎、游泳圈、熱氣球等），知道空氣是寶貴的，樹立環(huán)保意識(shí)。（1）請(qǐng)幼兒捏住鼻子，閉上嘴巴，感受片刻。（2）幫助幼兒了解空氣與我們生活的關(guān)系，了解人和動(dòng)物都離不開(kāi)空氣，所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)空氣?？茖W(xué)《認(rèn)識(shí)空氣》教案 中班認(rèn)識(shí)空氣科學(xué)教案與反思篇三通過(guò)探索讓幼兒知道空氣的特征和重要性。通過(guò)討論培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，
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