策劃方案框架優(yōu)質(zhì)(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 23:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全年）繼續(xù)開(kāi)展幼兒創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)研究，“六、一”期間，開(kāi)展“幼兒藝術(shù)教育成果匯報(bào)”活動(dòng)。鞏固農(nóng)村幼兒教育成果，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。加大樺甸、磐石中心幼兒園工作力度，使之有2／3以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立幼兒園。使全市中心園發(fā)揮好對(duì)村小的教育示范中心、培訓(xùn)教研中心、科學(xué)研究中心的作用。、在幼教領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)深入開(kāi)展省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦“幼兒創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)研究”的課題滾動(dòng)工作。搞好開(kāi)題，分步驟實(shí)驗(yàn)，課題成果推廣等工作，把素質(zhì)教育細(xì)化到實(shí)際工作中。搞好幼兒教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)換屆工作，開(kāi)好第五屆幼兒教育工作年會(huì)。策劃方案框架篇三1）活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步探索專(zhuān)業(yè)和課程的案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，深化應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式及教學(xué)模式改革，提升學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)崗位技能，促進(jìn)學(xué)以致用，引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，鼓勵(lì)求是拓新，通過(guò)案例分析接觸大量實(shí)際情景，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧力量，指點(diǎn)市場(chǎng)風(fēng)云，評(píng)判成敗得失。2）主辦單位：武漢理工大學(xué)校團(tuán)委、管理學(xué)院團(tuán)委3）承辦單位：未來(lái)管理者協(xié)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)4）參與企業(yè)：湖北長(zhǎng)江崇文文化廣場(chǎng)有限公司上海森潘企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司5）比賽期間：200*年11月23日～12月27日3）比賽地點(diǎn)：教四十五樓、西院學(xué)工部活動(dòng)中心、西院大禮堂4）參與對(duì)象：武漢理工大學(xué)全校學(xué)生5）大賽內(nèi)容：自選案例： 各參賽隊(duì)伍自由選取某一企業(yè)或某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作為案例，以此為背景進(jìn)行分析，形成分析報(bào)告書(shū)，并制作ppt演示。公共案例： 由大賽組委會(huì)給出案例，各參賽隊(duì)伍以此為背景進(jìn)行分析，形成分析報(bào)告書(shū)，并制作ppt（20頁(yè)內(nèi)）演示。6）組隊(duì)要求每支參賽隊(duì)伍由4名參賽選手組成；其中一名為領(lǐng)隊(duì)（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)），要求其中必須至少有一名異性。有興趣的同學(xué)均可參加。7）大賽報(bào)名報(bào)名時(shí)間：本次大賽的報(bào)名時(shí)間為 11月22日——11月25日?qǐng)?bào)名方式：a. 大賽組委會(huì)于11月223日設(shè)立報(bào)名點(diǎn)（鑒湖、升升、南湖、東院），參賽隊(duì)可在現(xiàn)場(chǎng)填表報(bào)名b. 參賽團(tuán)隊(duì)可發(fā)送報(bào)名表至組委會(huì)指定郵箱：,報(bào)名聯(lián)系人：王晶 1592648871）初賽形式：自選案例（n進(jìn)20）交稿時(shí)間：11月30日晚6點(diǎn)之前交稿方式（以下任選其一）：a. 電子提交：將案例分析書(shū)的word電子文檔發(fā)至郵箱大賽指定郵箱，12月1號(hào)公布進(jìn)入復(fù)賽的名單。b.
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