牽?；ɡL本評(píng)價(jià)牽?；ü_(kāi)課(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 22:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們這么多的評(píng)論。媽媽的話，孩子的話，無(wú)不蘊(yùn)含著深刻的道理。從這篇充滿趣味的文字里，有人看到了牽牛花永不放棄的精神，有人看到了牽牛花堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有人看的又是小樹(shù)樂(lè)于助人的精神，有的人則看到的是對(duì)整個(gè)世界態(tài)度。正所謂“有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”。不同的人對(duì)同一個(gè)事物，或是同一個(gè)人在不同的時(shí)間、空間中對(duì)某種事物，總會(huì)有不一樣的看法，只要不超越道德、人性、倫理的界限，是無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)的。，在書(shū)上空白處寫(xiě)下自己的感受。（形成格言心語(yǔ)）三、作業(yè)布置（拓展）《關(guān)于牽牛花的評(píng)論》讀給爸爸、媽媽聽(tīng)。、媽媽以《關(guān)于牽?；ǖ脑u(píng)論》為母本，一起完成一篇“采訪手記”。（本單元習(xí)作是寫(xiě)一篇采訪手記）四、板書(shū)設(shè)計(jì)18﹡關(guān)于牽?；ǖ脑u(píng)論媽媽 女兒生性軟弱 生病依附 不獨(dú)立 美麗的向往牽?；ɡL本評(píng)價(jià) 牽?；ü_(kāi)課篇二教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)寫(xiě)九個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。，從母女二人的對(duì)話中，使學(xué)生感悟到對(duì)事物的認(rèn)識(shí)應(yīng)該有自己的思考和見(jiàn)解。教學(xué)設(shè)計(jì)（1課時(shí)）：一、激趣導(dǎo)入：出示牽牛花掛圖，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己看到的牽牛花是什么樣子的，注意引導(dǎo)學(xué)生從顏色、形狀等不同角度去敘述。板書(shū)課題。二、指導(dǎo)學(xué)生自讀課文，理解課文。，說(shuō)一說(shuō)什么叫“評(píng)論
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