滕王閣序高中教材滕王閣序教案三課時3篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)
2025-08-14 22:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 孤鶩齊飛，秋水共長天一色”寫彩霞自上而下，寫秋水自下而上，相映增輝。青天碧水，天水相接，上下渾然一色，寫盡了秋晚暮色之美。d.“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱。雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”所寫為眼前所見之實(shí)景，登高遠(yuǎn)眺，目之所見，耳之所聞，集于筆端。( )a.“懷帝閽而不見，奉宣室以何年”表明自己懷才不遇，有似屈原和賈誼。b.“屈賈誼于長沙，非無圣主”表明自己生不逢時，有對皇帝的怨恨之情。c.“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡”表明自己身處逆境，仍然達(dá)觀看待。d.“阮籍猖狂，豈效窮途之哭”表明自己不會怨世嫉俗而放任自流。(1)遙襟甫暢，逸興遄飛。(2)關(guān)山難越，誰悲失路之人?萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。(二)閱讀下面的文段，完成5～8題。勃，三尺微命，一介書生。無路請纓，等終軍之弱冠。有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對。今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜。鐘期既遇，奏流水以何慚?嗚呼!勝地不常，盛筵難再，蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞。登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引，一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾。( ) 接：接待。 一言：一句話。 引：序。 凌云：天空。( ) ( )，三尺微命，一介書生。(1)舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。(2)請灑潘江，各傾陸海云爾?；A(chǔ)運(yùn)用，不正確的一項(xiàng)是( ) 遄：迅速。 袂：衣袖。 鳧：游水。 崇阿：高大的山陵。( )a.①老當(dāng)益壯，寧移白首之心②精益求精b.①時維九月，序?qū)偃铫趯儆枳魑囊杂浿甤.①豫章故郡，洪都新府②既克，公問其故d.①賓主盡東南之美②吾妻之美我者( ) ( ) 于上路 ( )例：披繡闥，俯雕甍，桑榆非晚，目吳會于云間，彩徹區(qū)明，煙光凝而暮山紫閱讀鑒賞(一)閱讀下面這首詩歌，完成6～7題。詠 風(fēng)王 勃 肅肅涼風(fēng)生，加我林壑清。驅(qū)煙尋澗戶，卷霧出山楹。去來固無跡，動息如有情。日落山水靜，為君起松聲。，你認(rèn)為這首詩的切入點(diǎn)是什么?作者是怎樣圍繞這一切入點(diǎn)來描寫風(fēng)的?《唐詩紀(jì)事》中稱此詩“最有余味，
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