【總結】春聲漸薄舊時箋春聲漸薄舊時箋夜闌。寂寞時光。窗外的風,與流逝的繁華一樣,開始荒涼著?;野档纳n穹,藏滿了許多隱密的憂傷。三月末的天,似在忙著悼念。一場寂寞的雨,驚擾了隱忍的長夜,滴嗒出一季不歇的淚。仿佛所有的一切都失去了顏色。滿室寒意,黯了昏燈,又惹愁來。身若飄蓬心似絮,誰是今宵夢里人?又有誰的聲音,穿越時空,帶著淡淡的
2025-02-28 12:33
【總結】2023年秋意漸濃的文章(四篇) 2023年秋意漸濃的文章(四篇) 無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要...
2025-07-30 12:03
2025-08-01 21:07
【總結】芙蓉樓送辛漸西師大版語文六年級上冊第五單元芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。1.從題目中你讀懂了什么?2.從詩的前兩句,你仿佛看到什么?哪兩個詞最能表達出詩人的情緒和感受?
2025-07-21 07:52
【總結】芙蓉樓送辛漸西師大版義務教育課程標準實驗教科書六年級語文上冊芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。1、從題目中你讀懂了什么?2、從詩的前兩句,你仿佛看到什么?哪兩個詞最能表達出詩人的情
2024-11-30 11:26
【總結】第一篇:漸逝的年味散文 年味漸漸地遠去了,倦怠的身心還沒有恢復過來,慵懶地躺在床上,思緒卻跨越時空回到兒時的年節(jié)里,只有那時的年味能讓我久久地回味。 一、燙豆粑 我的兒時是一個貧瘠的年代,挨凍受...
2024-10-17 23:44
【總結】第11課漸第1課時目標定位1.識記本文中的字音、字形、字義。2.理解作者的寫作目的,把握本文的現(xiàn)實意義。3.學習舉例和比喻的論證方法。1.給下列加點的字注音①豐子愷.()②刑笞.()③熙熙.()④潛.移()
2025-08-16 02:11
【總結】在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分...
2025-08-07 01:44
【總結】班級:汕頭華僑中學高一(5)班授課人:汕頭金山中學羅曉婷時間:2021年10月21日地點:華僑中學科學樓五樓階梯教室多媒體展示豐子愷姓名及照片。﹝師﹞大家有沒有聽說過這個名字?﹝生﹞(紛紛)沒有。﹝師﹞那么我們一起來了解豐子愷先生的生平。多媒體展示豐子愷大致經歷和有關評價。
2024-12-08 22:32
【總結】第11課漸詩海探珠闕題劉眘虛道由白云盡,春與青溪長。時有落花至,遠聞流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳?!举p析】這首詩句句寫景,畫意詩情,佳句盈篇,可推為劉眘虛的代表作。詩描寫深山中一座別墅及其幽美環(huán)境。一開頭就寫進
2024-11-10 00:39
【總結】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!咀⑨尅寇饺貥牵涸鞅睒?,在潤州(今江蘇省鎮(zhèn)江市)西北。辛漸:詩人的一位朋友。這首詩是作者在江寧做官
2024-12-11 06:38
【總結】《芙蓉樓送新漸》教學課件 《芙蓉樓送新漸》教學課件1 教學目標: 正確、流利、有感情地朗讀古詩。 了解古詩大意,體會詩人孤獨、苦悶的心情。 感悟詩人冰清玉潔的高尚情操...
2024-12-06 01:27
【總結】 《漸欲醒來的風聲》讀后感 無意間,讀到《漸欲醒來的風聲》,心為之震撼。震撼的不僅是作者的飛揚的文句,更深的震撼是猶如觸摸到詩人的拳拳民族之情和霹靂般振聾發(fā)聵的啟示。我不想就作者的詩句進行俗套式的...
2025-09-19 15:00
【總結】在浙江省桐鄉(xiāng)市一個叫石門灣的小鎮(zhèn)上,出了一個被外國學者譽為“最象藝術家的藝術家”。在故鄉(xiāng)人的眼里,他是一個再平常不過的老者,但是隨著親眼見過他的人的越來越少,他留給后人的東西卻愈來愈珍貴了。他就是一代藝術大師------豐子愷豐子愷(1898.11.9—1975.9.15)原名豐潤、豐仁。浙江崇德
2024-11-17 23:46
【總結】《芙蓉樓送辛漸》教學設計 《芙蓉樓送辛漸》教學設計1教材簡析 這首詩大約作于開元二十九年以后。王昌齡當時離京赴江寧(今南京市)丞任,辛漸是他的朋友,這次擬由潤州渡江,取道揚州,北上洛陽...
2024-12-06 01:26