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正文內(nèi)容

校本課程實(shí)施方案籃球校本課程實(shí)施方案(十六篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 21:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育發(fā)展戰(zhàn)略中,都把英語(yǔ)教育作為公民素質(zhì)教育的重要組成部分,并將其擺在突出的地位。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的英語(yǔ)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育教學(xué)取得了顯著的成就。然而,英語(yǔ)教育的現(xiàn)狀尚不能適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,與時(shí)代發(fā)展的要求還存在差距。我校在小學(xué)階段實(shí)施的英語(yǔ)口語(yǔ)課程強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。二、課程目標(biāo)總體目標(biāo):本課程按“聽(tīng)、說(shuō)”的順序要求,創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景,發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)的敏感性、說(shuō)的流暢性,使學(xué)生在小學(xué)階段,能用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)進(jìn)行交流,并且語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。具體目標(biāo)如下:注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生樹(shù)立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)技能,形成一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力,在此基礎(chǔ)上強(qiáng)化口語(yǔ)技能。培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神。幫助學(xué)生初步了解世界和中西方文化的差異,拓寬視野,為學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。三、課程內(nèi)容小學(xué)三年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)習(xí)的起始階段,主要精力都放在漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)上。校本英語(yǔ)會(huì)話(huà)課集中于口語(yǔ)的教授,通過(guò)開(kāi)展形式各樣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,為三年級(jí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三四年級(jí)校本英語(yǔ)的主要內(nèi)容有:課堂簡(jiǎn)單教學(xué)用語(yǔ)、打招呼、自我介紹、家庭成員介紹、朋友、學(xué)校。三四年級(jí)基礎(chǔ)不同,因此在課程進(jìn)展上有些差異。四、課程實(shí)施實(shí)施對(duì)象和課時(shí)安排本課程在中高年級(jí)開(kāi)設(shè),納入課時(shí)計(jì)劃,保證師資和時(shí)間,主要由英語(yǔ)教師分工實(shí)施。實(shí)施過(guò)程中做到計(jì)劃落實(shí),人員落實(shí),措施落實(shí),要求實(shí)施教師精心備課,認(rèn)真上課,確保達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)。以自編校本口語(yǔ)教材為主線(xiàn),校本教材的內(nèi)容選擇貼近學(xué)生的日常生活,體現(xiàn)實(shí)用性和交際性,切實(shí)服務(wù)于低年級(jí)教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)。以吸收各類(lèi)優(yōu)秀小學(xué)英語(yǔ)教材為基礎(chǔ),逐步豐富和完善我校小學(xué)英語(yǔ)校本教材。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行理論學(xué)習(xí),撰寫(xiě)心得體會(huì),提高教師自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀(guān)念,用新思維、新方法滲透到課堂之中。加強(qiáng)集體備課力度,定時(shí)
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