最新認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)中班教案設(shè)計(jì)意圖(十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 19:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 別在第幾座。師：好消息，好消息！森林小區(qū)要搬遷啦！小動(dòng)物們請(qǐng)我們?nèi)兔?，我們快出發(fā)吧！看，森林里有許多不同顏色的小房子，它們分別是什么顏色？（紅、藍(lán)、紫、綠、黃）一共有幾座？（5座）你是怎么數(shù)的？（從左往右數(shù)）：紅房子在第幾座？：第1間。你是從哪面開始數(shù)的？（引導(dǎo)幼兒說出從左往右數(shù)）：紅房子在第一座，我們就用數(shù)字幾來表示？：數(shù)字1。？（第4座）用數(shù)字幾來表示？（4）？（第2座）用數(shù)字幾來表示？（2）？（第5座）用數(shù)字幾來表示？（5）二、用舉小旗游戲幫助幼兒鞏固序數(shù)第一至第五。：快看，漂亮房子的小主人們出來歡迎我們了，它們都是誰呀？（小雞、小狗、小鴨、小貓、小兔）一共有幾只？（5只）：要幫小動(dòng)物搬家我們得先知道他們是怎么排隊(duì)的。：先找一找小雞排在第幾個(gè)？（第3個(gè)）應(yīng)該用數(shù)字幾來表示？（3）老師已經(jīng)為你們每一個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了五面小旗，那我們就把寫有數(shù)字3的那面小旗舉起來！呀，都舉對(duì)了，小雞在向我們跳舞呢。會(huì)玩了嗎？？（第5個(gè)）趕快把你的小旗舉起來。？（第1個(gè)）應(yīng)該舉第幾面小旗？？（第4個(gè)）舉第幾面小旗？三、讓幼兒學(xué)會(huì)用第幾層第幾間的形式表達(dá)動(dòng)物的住處。：現(xiàn)在呀，小動(dòng)物們都?xì)g歡喜喜的搬進(jìn)了新家。瞧！這幢新樓房里都住了哪些小動(dòng)物？：鴨子、松鼠、蝴蝶、鴿子、刺猬、老鼠。：原來是鴨子、松鼠、蝴蝶、鴿子、刺猬、老鼠住在新房子里，它們可真高興呀！可是搬進(jìn)新家的第一天它們就遇到了一個(gè)難題，動(dòng)物新村的居委會(huì)要請(qǐng)他們自己做一張門牌卡，可是小動(dòng)物們卻不知道自己住在第幾層樓第幾間屋子，小朋友，我們?cè)賮韼蛶退鼈兒脝?？？（四層樓）你是怎么?shù)的？（從下往上數(shù)的）？（小鴨）小鴨住在最底下，當(dāng)然是第一層啦！我們就用數(shù)字幾來表示？（1）老師給你們每個(gè)小朋友也準(zhǔn)備了一張門牌記錄卡，請(qǐng)小朋友也在自己的門牌卡上把小鴨子住在第一層記錄下來。，第一層樓里還住了誰呀？（小蝴蝶）。記好了嗎？、鴿子、刺猬、老鼠它們都住在第幾層呢？請(qǐng)小朋友們數(shù)一數(shù)，數(shù)好后，把結(jié)果用數(shù)字卡片記錄在小動(dòng)物旁邊的第一個(gè)格子里。，教師進(jìn)行指導(dǎo)，：你們都找好了嗎？小松鼠住在第幾層？（第二層）用數(shù)字幾來表示？？（小刺猬、小老鼠）那你們就在小刺猬、小老鼠旁邊的格子里記上了數(shù)字幾？（數(shù)字3）這樣我們一看就知道這兩只小動(dòng)物都住在第三層樓。？（小鴿子）它住在第幾層樓？
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