最新蘇教版初二寒假語文作業(yè)答案解析優(yōu)秀(編輯修改稿)
2025-08-14 19:10 本頁面
【文章內容簡介】 立凝望，……生死謎、手足情的。5寫這紫藤蘿也曾遭遇不幸，為后面點題作鋪墊6說它是一幅畫，在因為我們可以通過作者的描繪，把握紫藤蘿的大致輪廓，整體印象，可以領略花的色澤、神采的香氣。說它是一首歌，是因為我們可以隨著作者的思緒回首過去，并把它與美好的眼前聯(lián)系在一起，會感到一種深沉的悲哀，并珍視眼前的生命。(意思相近也可)1是花的主人，與花相親相融2反襯，用我們”為之絕倒發(fā)癡”(或”為花而目醉神迷、驚愕嘆息”)，反襯山村農婦”視而不見”(或：不為所動)3表情(答”神態(tài)”也可)4沒有游離主題，敘述少年看落霞落日，是為了引出老尼面對晚霞落日的態(tài)度，用以襯托農婦對桐花的態(tài)度。說明這些融入自
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