最新繪畫海底世界教案中班(實用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 18:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歌曲意境。5．體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。1．課前知識準(zhǔn)備：欣賞電影《海底總動員》，感知美麗的海底世界，能畫出形態(tài)各異的魚。2．環(huán)境準(zhǔn)備：把活動室布置成一個海底世界。3．材料準(zhǔn)備：磁帶、錄音機(jī)、小丑魚毛絨玩具一個、已經(jīng)畫好各種形態(tài)的魚形宣紙、剪刀、油畫棒、油性雙頭筆、水彩筆、水粉顏料、水粉筆、棉花棒、透明墊板等。小朋友，你們聽一聽，這是什么聲音？（海浪聲）對了，我們今天來到了美麗的大海里，讓我們一起學(xué)小魚游吧！與幼兒一起小魚游進(jìn)場。，引出話題，欣賞課件，感受蔚縣剪紙的美，并對此制作產(chǎn)生興趣。小魚游得真好看，你們瞧，這是誰？（小丑魚）教師扮演小丑魚與幼兒對話小朋友，你們好！（尼莫，你好！）你們剛才表演得真好看，我有一些好朋友想和你們做朋友，你們想認(rèn)識他們嗎？（想?。┠?，請你們一起過來，認(rèn)識一下我的好朋友吧。欣賞課件，請幼兒說出這些魚和平常見到的魚有什么不同。（是用紙剪出來的）再請幼兒說出，這些用紙剪出來的魚和平常用紙剪出來的魚有什么不同。（這些魚的身體上面有顏色）引出這些就是河北省蔚縣剪紙，是我國剪紙作品的其中一個代表。，讓幼兒自己嘗試染一下，看看應(yīng)該怎么做才能做出這么美麗的蔚縣剪紙。師：小朋友，我這里也有一些你們以前畫好的小魚，如果跟蔚縣剪紙比起來，你覺得那種魚好看呢？（蔚縣剪紙好看）師{你有辦法把這些小魚也做得跟蔚縣剪紙一樣好看嗎？我桌面上有各種材料，請小朋友嘗試一下，應(yīng)該怎樣才能做得像蔚縣剪紙一樣好看呢？教師觀察幼兒完成的情況，讓幼兒說說在制作過程中的情況，比較一下每一種材料制作出來的效果，那一種最接近蔚縣剪紙。幼兒完成的情況，知道蔚縣剪紙是面多線少，以方便人們點染顏色，一般常用紅、黃、藍(lán)、綠、紫幾種鮮艷的顏色。引發(fā)幼兒再制作的興趣。再出示宣紙畫好的小魚，請幼兒比較，除了顏色不同，還有什么不同？（身上沒有鏤空花紋）請幼兒再模仿蔚縣剪紙完成作品，教師在旁觀察指導(dǎo)。并請幼兒把做好的成品貼在活動室的海底世界的墻上，結(jié)束活動。教學(xué)反思：孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析原因，平時鍛煉機(jī)會不足，缺乏自信心所致，大家認(rèn)為，活動時間太長，在這次活動中，教師的活動程序清晰有序，過程生動、有趣，方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師
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