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正文內(nèi)容

最新疫情期間學生心理健康疏導(dǎo)總結(jié)(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 18:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 繞著適應(yīng)、人際、價值觀、生涯、理想等主題開展主題講座,不斷增強同學們應(yīng)對各種心理問題的能力。每周一至五上午8:00——11:00,下午14:00——17:00正常開放心理咨詢室,由心理健康教育老師為孩子進行個別輔導(dǎo),對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進行診斷、矯治,并認真做好相關(guān)的資料整理。學生生活的環(huán)境主要是家庭和學校。學校在實施心理健康教育過程中起主導(dǎo)作用,但不可忽視家庭因素。家長是孩子最好的心理醫(yī)生,學校心理健康教育要贏得實效,必須贏得家長的支持。心理健康教師利用家長會期間印發(fā)宣傳資料,為家長幫助孩子解決一些一些心理困惑提供方法和途徑,形成學校、家庭教育合力。心理健康教育是一項需要細致和愛的工作,是一項意義深遠的工作。在今后的工作中我們將不斷完善工作的思路,不斷創(chuàng)新工作的模式,使學校的心理健康教育更有效。疫情期間學生心理健康疏導(dǎo)總結(jié)篇三良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)的重要組成部分,是未來人才素質(zhì)的一項重要內(nèi)容,也是中小學素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,我區(qū)中小學心理健康教育工作在上級教育部門的指導(dǎo)下,堅持以教育部《中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指引,深入貫徹學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,將心理健康教育工作納入總體規(guī)劃,以服務(wù)學校中心工作為先進德育思想工作指導(dǎo),推進學校教育教學不斷向前發(fā)展。我區(qū)共有小學26所、初中7所、高(職)中5所,特殊教育學校1所,在校學生53492人。全區(qū)共有專職心理教師共15人,兼職心理教師共292人。有39所學校建立了心理輔導(dǎo)室,32所學校將中小學心理健康教育課正式列入課程表。我區(qū)的心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由區(qū)教育局副局長任組長,德育民辦教育管理科負責人任副組長,組員由區(qū)教育局相關(guān)科室負責人及高明一中、紀念中學等學校校長和老師組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有佛山市中小學心理健康教育指導(dǎo)委員會和佛山市中小學心理健康教育指導(dǎo)中心。不斷完善了以專職心理健康教師為核心,以班主任和兼職心理健康教師為骨干,全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機制,分工明確,各司其職。每學期我們都會下發(fā)排查通知,要求各學校加強對重點學生的登記造冊,特別是單親家庭、留守兒童、或有重大家庭變故的學生,要做到重點跟蹤。早在20xx年,我區(qū)已在高明一中成立佛山市中小
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