最新幼兒園大班語言教案及反思大班幼兒園語言教案(精選8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)出來。趣味練習(xí)：想對朋友說的話。故事圖書。手機、電話，信封、信紙等。趣味練習(xí)。（一）故事導(dǎo)入。教師：小朋友，你們在什么時候會想念一個人呢？當(dāng)你想一個人的時候你會怎么辦呢？教師：現(xiàn)在我們一起來聽一個故事。教師講故事：我想你。（二）了解故事中的人表達(dá)自己想念時的`不同方式。教師：現(xiàn)在我們和古代人不一樣了，有了各種先進(jìn)的工具和技術(shù)可以互通情意了。出示故事圖書內(nèi)容幫助幼兒歸納和擴展。引導(dǎo)幼兒相互交流：如果你在想一個人的時候你會怎么辦呢？（三）幼兒通過各種形式來表達(dá)自己對親友的想念。教師說說自己對小朋友的想念：你們還有一個月就要畢業(yè)了，就要離開自己的幼兒園，離開老師和小伙伴了，大家在一起相處了三年了，以后等你們上了小學(xué)就不能再回到幼兒園了，老師很想念你們。那我在想你們的時候會怎么辦呢？我會看看和大家一起拍過的照片，還有畢業(yè)照，還會回憶有的小朋友調(diào)皮時候的樣子。等你們帶上紅領(lǐng)巾的時候我會打電話祝賀你們的。那么你們在想念老師和好朋友的時候你會怎么辦呢？”教師介紹操作工具并提出要求，選擇自己喜歡的方式把對別人的想念表現(xiàn)出來。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。展示幼兒作品，并請說出自己如何表達(dá)對他人的想念。幼兒園大班語言教案及反思篇五學(xué)習(xí)兒歌，學(xué)認(rèn)字詞寒冷冬天受傷脖子雙，并能用“雙”組詞。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒主動幫助需要幫助的人。小朋友馬上要上小學(xué)了，在生活中肯定會遇到在幫助的情況，怎樣幫別人最好呢？同時為豐富幼兒的詞匯而設(shè)計了此活動。大范例（要學(xué)的新字詞用紅色的筆寫）字卡以及字義圖片錄音機磁帶幼兒用書及人手一支鉛筆自制神秘袋（里面放一些幼兒喜歡的禮物和字卡）復(fù)習(xí)已學(xué)過的字詞（游戲神秘袋）師：神秘袋真奇妙，里面的東西要不要？幼：要（老師用手從口袋里摸出東西，吸引小朋友，交替摸出字卡，以達(dá)到復(fù)習(xí)已學(xué)的字詞目的）欣賞兒歌，引入課題。提問：兒歌中的天鵝它在哪里做什么？（在寒冷的公園里過冬）它怎么了？（翅膀受傷了，很孤單）小朋友怎樣幫助它的？（變成一只天鵝跟它作伴）那你怎么樣幫助天鵝呢？小朋友討論，個別回答，老師小結(jié)。出示大范例，學(xué)習(xí)兒歌。學(xué)習(xí)字詞引導(dǎo)幼兒觀察大范例中紅色的字寶寶，告訴他們這些字寶寶
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