最新幼兒園小班安全教育安全過馬路教案(11篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：你知道這是什么嗎?它用來干什么的呢?在什么樣的情況下用到斑馬線!(二) 教師講解斑馬線給人帶來的重要性。提問：有了斑馬線會怎么樣呢?如果沒有斑馬線的話馬路上的人又會怎么樣呢?(三)總結(jié)以上所說的事，進行反思。這次活動我通過講故事《過馬路請走斑馬線》并讓幼兒回答問題，使幼兒認(rèn)識了斑馬線，明白了斑馬線對行人安全的重要，讓幼兒知道過馬路要走斑馬線。幼兒園小班安全教育安全過馬路教案篇五城市交通的不斷發(fā)展促進我們加強交通安全教育，讓幼兒了解一些危險因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，并能了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護意識。了解一些基本的交通知識，知道紅燈停，綠燈行讓幼兒懂得車道的分布，知道行走時應(yīng)走人行橫道。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。有關(guān)交通的ppt教師出示圖片引出活動主題。師：請朋友看看，圖上發(fā)生了什么事情？引導(dǎo)幼兒討論：為什么會發(fā)生交通事故？出示紅綠燈圖片提問：師：你認(rèn)識它嗎？它有什么作用呢？你會看紅綠燈嗎？引導(dǎo)幼兒討論紅綠燈的作用，并知道紅燈停，綠燈行。師：在沒有紅綠燈的地方應(yīng)高怎么過馬路呢？幼兒討論：沒有紅綠燈的地方應(yīng)該怎么過馬路。一站、二看、三通過教師出示十字路口的圖片提問：這是哪里？小朋友在什么地方見過它？上面的白線叫什么？有什么作用？請小朋友們看一看，圖上的小朋友是怎么過馬路的1）重點請幼兒分辨出馬路上那條是車道，哪條是人行道2）幼兒同家長一同在馬路上行走時應(yīng)走人行道3）過馬路時應(yīng)走人行橫道。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《過馬路》滴滴滴，汽車叫，車來了我讓道，過馬路，左右瞧，走路要走人行道，不玩耍，不亂跑，安全第一我知道，紅燈停，綠燈行，遵守規(guī)則別忘掉。延伸：小朋友跟爸爸媽媽上街時除了過馬路時要注意，還要注意其他的什么呢？（坐公交車時應(yīng)該先下后上，碰到年紀(jì)大的爺爺奶奶要給他們讓座，外出時要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護欄等）請小朋友跟圖片說再見?；顒右杂^看交通事故的錄像來開展，并請幼兒說說觀后感―討論如何過馬路―學(xué)年安全兒歌幾個步驟來開展。并在每個問題討論完以后根據(jù)ppt來講解，這樣既豐富了活動內(nèi)容，也激發(fā)了孩子參與活動的
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