最新幼兒園中秋節(jié)教案活動延伸(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，家家慶團圓，祭月、賞月、吃月餅，孩子們倍感快樂，對他們影響很大。為了讓我班的孩子更加了解這個傳統(tǒng)節(jié)日，我們以中秋節(jié)為契機，開展了“快樂的中秋節(jié)”主題活動。目的在于綜合幼兒已有的經(jīng)驗，利用環(huán)境中的教育因素，引導(dǎo)幼兒在了解中秋節(jié)內(nèi)涵風(fēng)俗的基礎(chǔ)上，傳承民族文化、弘揚民族精神?；顒右唬嚎鞓返闹星锕?jié)活動目標(biāo)：知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，并大膽地進行表達與交流。了解《嫦娥奔月》的神話傳說。本課在中秋節(jié)后進行，小長假歸來和孩子們聊天，有意問問有關(guān)中秋節(jié)的事情，在集體交流中豐富相關(guān)經(jīng)驗。聊到賞月時，李文博辰說“月亮里有嫦娥”，朱馨語說 “還有一個可愛的小兔子”，高蘊杰搶著說“嫦娥吃了不死藥”……看孩子們這么感興趣，于是借助視頻給他們講了《嫦娥奔月》的神話傳說，通過故事與交流，孩子們進一步了解到了中秋節(jié)的時間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣?；顒佣簩W(xué)唱歌曲《爺爺為我打月餅》活動目標(biāo)：使幼兒知道歌曲的名稱，并且能感受歌曲所表達的情緒。培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力 和表現(xiàn)力。加深幼兒對我國民族節(jié)日的理解，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。本課借助中四班的教學(xué)資源，利用圖片展示歌詞，形象生動，孩子們在朗朗上口的歌詞和節(jié)奏歡快的音樂中，很快學(xué)會了這首歌曲。活動三：手指游戲《月亮謠》活動目標(biāo)：借助助手指游戲?qū)W習(xí)歌謠。了解月圓月缺的變化。本課通過和孩子們連玩手指游戲邊念歌謠，明朗的節(jié)奏和形象的手指動作讓孩子們不但很快學(xué)會了歌謠，而且知道了月圓月缺的變化?；顒铀模汗旁姟鹅o夜思》活動目標(biāo)：理解并學(xué)習(xí)古詩，能較有感情地進行朗誦。通過觀察、交流和討論，感受詩人思念家鄉(xiāng)的情感?！鹅o夜思》大多孩子都會背誦了，這首詩，語句樸實，沒有奇譎的想象，沒有華麗的辭藻，可是卻敲開了每個思鄉(xiāng)游子的心扉，所以體會詩句里流露的情感成了本次活動的主要內(nèi)容，通過有感情的朗誦和欣賞歌曲，來體驗孤獨悲傷的思念之情，歌曲的渲染更充分體現(xiàn)出了這種氛圍。我希望我們的孩子，是一個有根有故鄉(xiāng)的人。活動五：美術(shù)活動《月餅圓圓》學(xué)會畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。在小組合作中，進一步提高對繪畫活動的興趣。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新。中
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