最新幼兒園小班詠鵝教案14篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 將幼兒講述的內(nèi)容編成一個(gè)小故事）。（二）結(jié)合多媒體，初步欣賞古詩(shī)《詠鵝》。教師：小朋友講的真好，你們喜歡鵝嗎？在我們古代唐朝有一個(gè)小朋友叫駱賓王，他也很喜歡鵝，在他7歲的時(shí)候，他就寫了一首關(guān)于鵝的詩(shī)，我們一起來(lái)欣賞一下，好嗎？幼兒初步欣賞古詩(shī)。幼兒隨動(dòng)畫一起念古詩(shī)。（三）、感悟古詩(shī)韻律。教師：有的小朋友對(duì)這首詩(shī)可能很熟悉，誰(shuí)來(lái)讀一下？（23位）大家覺(jué)得小朋友念的好聽(tīng)還是動(dòng)畫里阿姨念的好聽(tīng)？為什么呀？因?yàn)榘⒁棠畹臅r(shí)候有一定的韻律節(jié)拍，只有按節(jié)拍有感情的朗讀，讀出的詩(shī)才更好聽(tīng)。我們一起來(lái)學(xué)一下。（四）和著音樂(lè)邊表演邊誦讀古詩(shī)。教師：我們現(xiàn)在聽(tīng)著音樂(lè)輕輕的來(lái)學(xué)學(xué)小白鵝，一邊表演動(dòng)作一邊誦讀古詩(shī)，好嗎？教師：今天我們玩的真高興，讓我們回家休息一會(huì)吧！一首好詩(shī)本身就是一幅優(yōu)美的圖畫，學(xué)習(xí)積極健康的古詩(shī)，不僅能夠提高幼兒的文學(xué)素養(yǎng)，而且可以使幼兒受到美的熏陶。引導(dǎo)幼兒通過(guò)欣賞古詩(shī)的語(yǔ)言美，學(xué)唱歌曲的旋律美去認(rèn)識(shí)其中表達(dá)的意境美，進(jìn)而體驗(yàn)到詩(shī)人所表達(dá)的思想感情，這對(duì)陶冶性情、培養(yǎng)高尚情操，提高幼兒音樂(lè)審美能力大有好處。幼兒園小班詠鵝教案篇四，表現(xiàn)鵝在水中游泳的情景。砂皮紙人手一張、蠟筆(白色藍(lán)色綠色紅色黃色)、范例一張：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。你知道這首古詩(shī)的名字嗎?讓我們一起來(lái)念念這首好聽(tīng)的古詩(shī)吧。?(白色)它的腳掌是什么樣子的、什么顏色?(腳掌有蹼、紅色)什么是“曲項(xiàng)向天歌”?(彎曲脖子向著藍(lán)天唱歌)小結(jié)：大白鵝身上有白白的羽毛、紅掌紅冠子、長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的脖子，大白鵝美麗又神氣。：鵝，鵝，鵝(畫一個(gè)大2)，曲項(xiàng)向天歌(彎曲后畫成一個(gè)大身體)白毛浮綠水(畫翅膀)，紅掌撥清波(畫出紅色的腳掌)。添上大白鵝紅色的冠子、有神的眼睛、扁扁的嘴。、綠綠的楊柳、藍(lán)天白云、展翅的蝴蝶等等，用先打好輪廓后填充顏色的方法。，古詩(shī)念完最后被點(diǎn)到的作品，就請(qǐng)?jiān)撚變簛?lái)介紹。?它美在哪里?幼兒園小班詠鵝教案篇五運(yùn)用多種感官感知三種梨的特征，發(fā)現(xiàn)生活中有不一樣的梨。對(duì)梨產(chǎn)生興趣，愿意與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力。三種不同
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