最新小班一起玩教案及反思小班活動教案一起玩(優(yōu)質(zhì)10篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，引導(dǎo)孩子注意他人的情感變化，學(xué)會關(guān)心與理解他人的感情，激發(fā)孩子與他人分享快樂和解除別人痛苦的愿望。小班一起玩教案及反思篇三通過實踐和討論，使幼兒初步學(xué)習(xí)和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。初步培養(yǎng)幼兒立思考和解決問題的能力。使幼兒感受愉快的39?；顒忧榫w。培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組這是什么?你們想玩嗎?(請兩名要玩的幼兒上來)有兩個小朋友要玩小騎車，可現(xiàn)在只有一輛車，怎么辦呢?幼兒討論，教師可適時地引導(dǎo)，家得出：一個先玩，一個后玩，一個一個地玩，就是輪流玩，學(xué)習(xí)詞：輪流。請兩名幼兒輪流玩小騎車。知道互相謙讓，讓對方先玩。還有誰想玩請三名幼兒來玩，問：他們應(yīng)該怎么玩呢?引導(dǎo)幼兒說出：一個一個地輪流玩，鞏固幼兒對輪流的理解。翹清、搖船，要兩人友好地共同玩才能玩得好。爬網(wǎng)、金魚也可以幾個人一起玩。玩時要注意不影響不妨礙別人。老師給小朋友帶來了許多好玩的玩具，有的可以家一起來玩，有的是一個一個人玩的，看看小朋友會不會想辦法，和別人商量，一起友好地玩。介紹各組內(nèi)容：第一組：立體新圖書(三本)第二組：玩具小汽車(三輛)第三組：望遠(yuǎn)鏡、萬花筒(各一)幼兒自由選擇活動內(nèi)容，老師觀察和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴商量玩的方法。活動結(jié)束后談?wù)勛约旱幕顒忧闆r。小班一起玩教案及反思篇四教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。今天小編給大家?guī)淼氖切“嗌鐣顒咏贪浮兑黄鹜妗?，各位不妨參考下。在主題活動開展過程中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)出現(xiàn)了交往意愿，但卻不善于交往的。“請求加入一起游戲”，是小班幼兒需要學(xué)會的一項基本的交往技能。我選擇這個活動，目的就是想讓幼兒能運用簡單的交往語言學(xué)習(xí)與同伴和諧地交往，發(fā)展幼兒的交往能力。初步掌握請求加入一起玩的技能。感受與同伴一起游戲的快樂。邀請中班兩位幼兒，事先排練好情景表演。布娃娃一個，各種玩具等。師：阿巧姐姐和亦星哥哥他們做了什么?他們說了什么話?(有許多幼兒舉手，作答者不多)幼：玩娃娃。幼：我們一起玩吧。師：亦星哥哥你剛才說了什么?再說一遍，好嗎?(幼兒活動前沒有觀
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