最新巡視工作反饋意見(jiàn)經(jīng)得起人民和歷史的考驗(yàn)巡視反饋意見(jiàn)會(huì)議的工作報(bào)告(大全16篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 13:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 據(jù)學(xué)科特色制定學(xué)科規(guī)劃。在各學(xué)科制定規(guī)劃的過(guò)程中，校、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研討，結(jié)合暑期第三輪學(xué)科評(píng)估網(wǎng)上公示系統(tǒng)所收集到的兄弟院校的相關(guān)學(xué)科信息，開(kāi)展調(diào)研工作，做好國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)科狀況對(duì)比分析，明確各學(xué)科發(fā)展的重點(diǎn)方向與建設(shè)目標(biāo)。目前各學(xué)院的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃已編制完成，研究生院在12月中旬組織了各學(xué)院學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的交流會(huì)，本學(xué)期末向?qū)W校進(jìn)行專題匯報(bào)。，選拔交叉學(xué)科責(zé)任教授。出臺(tái)鼓勵(lì)學(xué)科交叉的相關(guān)政策，為學(xué)科交叉研究創(chuàng)造相對(duì)寬松的環(huán)境。支持國(guó)家保密學(xué)院、智能系統(tǒng)及再生能源研究中心等適合交叉學(xué)科研究的機(jī)構(gòu)發(fā)展，采用相對(duì)靈活的考核機(jī)制，在政策上給予傾斜和支持。同時(shí)，支持交叉型學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，由牽頭學(xué)院和相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)不同的研究方向，指定學(xué)科責(zé)任教授和各方向的責(zé)任教授，鼓勵(lì)研究生參與交叉學(xué)科研究，積極開(kāi)設(shè)“新興、前沿、交叉”特點(diǎn)的課程供學(xué)生選修，為研究生安排跨學(xué)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)。成立中國(guó)現(xiàn)代軌道交通科學(xué)與技術(shù)研究院，下設(shè)中國(guó)高速鐵路研究中心、中國(guó)城市軌道交通研究中心、中國(guó)磁懸浮研究中心、中國(guó)管軌交通研究中心和中國(guó)綜合交通研究中心，涵蓋了現(xiàn)代軌道交通的多個(gè)領(lǐng)域，形成聯(lián)合攻關(guān)群體，解決單一學(xué)科難以攻克的問(wèn)題，促進(jìn)相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論相互交融和技術(shù)手段的相互借用，促進(jìn)學(xué)科間的聯(lián)合并形成多方優(yōu)勢(shì)。為以課題、項(xiàng)目形式的跨學(xué)科研究提供場(chǎng)所，將科研體系靈活化，鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨學(xué)院的科研合作，促進(jìn)各學(xué)院之間和學(xué)院內(nèi)部之間逐步實(shí)現(xiàn)多學(xué)科的交叉融合，形成共同發(fā)展的互動(dòng)局面。，加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)。為調(diào)整我校學(xué)科設(shè)置結(jié)構(gòu)，理順學(xué)科布局，20__年我校根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦公室下發(fā)的《關(guān)于二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置有關(guān)問(wèn)題的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況開(kāi)展了二級(jí)學(xué)科設(shè)置與調(diào)整工作。通過(guò)調(diào)整，我校20個(gè)博士一級(jí)學(xué)科中有14個(gè)按一級(jí)學(xué)科招生，34個(gè)碩士一級(jí)學(xué)科中有21個(gè)按照一級(jí)學(xué)科招生，自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科由18個(gè)減為7個(gè)，博士研究方向由349個(gè)減為125個(gè)，凝練了學(xué)科方向，促進(jìn)了學(xué)科發(fā)展。，統(tǒng)一學(xué)科建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校召開(kāi)了學(xué)科建設(shè)研討會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院主管學(xué)科建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人等參加會(huì)議，就如何落實(shí)學(xué)科建設(shè)責(zé)任教授制、對(duì)新一輪“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)的建議、通過(guò)第三輪學(xué)科評(píng)估分析我校學(xué)科建設(shè)中存在的主要問(wèn)題、解決對(duì)策以及加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的政策建議展開(kāi)研討，并提出了許多切合實(shí)際的建設(shè)性意見(jiàn)。加大“2
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